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《指南》测试题
一、填空(每题一分。共 60 分)
1、 《指南》从 五个领域描述幼儿的学习与发展。
2、 《指南》中社会领域有 和 两个子领域。
3、艺术领域中 “感受与欣赏”的目标有喜欢自然界与生活中美的事物和
喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 。
4、 《指南》教育建议部分列举了一些能够有效 和 幼儿学习
与发展 与 。
5、为深入贯彻 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)》
和 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,指导 幼儿园 和
家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定了 《3—
—6 岁儿童学习和发展指南》简称 《指南》 。
6、 《指南》中艺术领域的子领域有感受与欣赏 和 表现与创造
。
7、 《指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分
为若干方面。每个方面由 发展目标 和 教育建议 两
部分组成。
8、幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成 安全
感
和 乐观态度 的重要阶段。
9、 《指南》目标部分分别对 3-4 岁、 4-5 岁、 5——6
岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展
水平提出了合理期望,指明了幼儿 的具体方向。
10、 《指南》中科学领域的子领域有 科学探究 和数学认知
。
11、幼儿的语言能力是在 交流和运用 的过程中发展起来的。
应为幼儿创设自由宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交
流,让幼儿 想说 、 敢说 、 喜欢说 并能得到积极
回应。
12、丰富幼儿的语言表达能力,应为幼儿提供丰富、适宜 低幼 读
物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,
进一步拓展 学习经验 。
13、 《指南》共有 32 个学习和发展目标, 87 条教育建议。
14、 《指南》中语言领域的子领域有 听与说 和 阅读和书写准
备 。
15、 发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作 良好
生活习惯
和 基本的生活能力 是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领
域学习与发展的基础。
16、3—4 岁男孩的身高参考标准是 94.9——111.7 厘米。
17、保证幼儿每天睡 11——12 小时。
18、幼儿午睡一般应达到 2 小时左右。
19、幼儿做错事时要冷静处理,不 厉声斥责
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