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2020年全国推普周总结演讲稿5篇 20**年全国推普周总结演讲稿精选5篇 【第1篇】推普周总结 20*年*月*日至*日是第十九届全国推广普通话宣传周，我校根据文件要求， 结合学校实际情况，大力宣传，广泛发动，以“*, *”为主題，开展了-系列丰 富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一 步增強全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。 现将推普活动情况总结如下： 一、加强组织领导，营造推普氛围 为加强对第十九届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导 小组，组长由校长担任，成员由班主任组成。本次活动分为如下几个阶段： （一） 、*月*日为宣传发动阶段，主要做好以下宣传工作： 1、 学校在校园内张贴了 “依法推广普通话，提升国家软实力”、“请讲普通 话、请写规范字”等宣传标语进行积极有效的宣传。 2、 利用国旗下讲话,对全校师生做宣传动员，布置本活动周的内容,对全体 师生进行以推广普通话为主題的宣传教育活动，激励师生自觉讲普通话和写规范 字，使全校师生积极参与到推普周活动中。 （二） 、*月*日班级制订推普活动计划，将推普计划贯彻到整个学期的教育教 学当中。 （三） 、*月*日一一*日各班开展推普活动。 （四） 、*月*日对本次推普工作全面分析,认真总结。 二、 搭建推普平台，开展各种活动 1、 在校园醒目位置张贴推普周宣传标语及宣传回。 2、 学校利用周一的升旗仪式，通过作国旗下讲话，向全体师生发出倡议。班 主任利用主题班队会，宣传规范语言文字的重要性，对学生进行推普专題宣传教 育活动。 3、 学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查，提醒 师生说好普通话，使学生自觉讲普通话。通过本次活动，力争在校园内营造人人 讲普通话、用文明语的氛围，要求讲普通话、写规范字常态化。 4、 利用综合实践活动课，各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会 实践活动，对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。 5、 各班出一期“推广普通话为主题的黑板报。学生办一期“说普通话、写 规范字”的主题手抄报。 6、 精选一些体现中华优秀文化传统的作品，如《*规》、《小学生主题学习丛 书》、《古诗三百首》等，开展经典诵读活动。 7、 开展经典诵读和书法比赛活动。 三、 积累活动资料 做好活动周的资料归档，做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全, 做到了专人专管。 全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动， 调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推 动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争 我校的语言文字工作再上新台阶。 【第2篇】推普周总结 今年*月*日至*日是第*届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），根据*县 教育局精神，结合我校创建*市语言文字规范化学校的实际，我校将认真组织开展 全国第16届推普周活动。现将工作总结如下： 一、 成立领导小组。为加强对第十九届全国推普周活动的领导，中心学校成 立了推广普通话宣传领导小组，组长由中心学校校长担任。 二、 制定活动方案。为做好推普工作，依据*县教育局精神，结合我校创建* 市语言文字规范化学校的实际，围绕本届推普周主题“*, *0 ”结合我校的实际, 就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，保证活动顺利进行。 三、 大力宣传，营造氛围。为了使我校第十九届普通话宣传周活动开展扎实 有效。在本届宣传周来临之际,首先制作宣传标诺：*, *0 *月*日，利用周一升 国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。 号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提 高自己的语言文字素质和人文素养。 四、 开展活动，深入推广。*月*日，利用周五班队活动课的机冬各班以班 级为单位举行了一次以推普为主题的班队会，宣传推普周活动宗旨和活动方案。 推普周内，我们组织五年级学生做了一次暑假作业的书写调查，让五年级的孩子 给各年级学生暑假作业的书写打等次，制作了一张调查表。为响应推普工作，我 校以班级为单位组织一次诗歌朗诵比赛。通过化赛，同学们感受到了学校推普的 氛亂同时也在比赛中提高了学生的普通话水平。六年级的老师还把孩子带到了 学校前面的桂树林开展了一次“我们的节日中秋”为主題的经典诵读活动。在这 次活动中，我们还要求学生在社会或家庭进行一次推普宣传。学生将本届推普周 的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认 识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城镇文化 品位,促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意 义。 总之，在