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- 2020-11-23 发布于河南
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第1课时 整理与复习(一)
教学内容:
教材第44页。
教学目标:
1、掌握两级的运算顺序和用竖式计算的书写方法。
2、培养工整书写,认真计算的好习惯。
3、培养学生发现数学信息,解决问题的能力。
教学重难点:
重点:熟记2-5的乘法口诀,并能熟练地计算,能发现并提出身边用乘法计算的数学问题。
难点:系统整理2-5的乘法口诀,并能用2-5的乘法口诀解决问题。
教学准备与方法:
课件、点子图、长方形纸、剪刀。自主学习、合作探究。
教学过程:
一、问题情境
时间过得真快啊,半个学期过去了,同学们学会了什么呢?还有哪些地方存在疑问?
100以内三个
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