部编人教版本初中八年级的的上册的语文课内文言文专题重点学习的复习总结模板计划模板练练习习题含标准答案.docVIP

部编人教版本初中八年级的的上册的语文课内文言文专题重点学习的复习总结模板计划模板练练习习题含标准答案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
, 编 , 人教 , 版 , 八年级 , 上册 , 语文 , 课内 , 文言文 , 部编人教版八年级上册语文课内文言文专题练习题 (一)三 峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 解释下列句中加点的词。 ( 1)不见曦月( ) ( 2)沿溯阻绝( ) ( 3)乘奔御风( ) ( 4)属引凄异( ) 用现代汉语解释下面句子。素湍绿潭,回清倒影。 3. 下面句子中的“之”字意思用法与例句相同的一项是 ( ) 例句:春冬之时 A. 渔人甚异之 B. 无丝竹之乱耳 C. 水陆草木之花 D. 石青糁之 文 章 从 山 、 水 两 个 方 面 来 描 写 三 峡 的 自 然 景 观 , 写 山 , 突 出 、 的特点;写水,则突出不同季节的不同景象 。 文章描绘秋天的三峡时,重点描写了猿鸣,有什么作用? (二)答谢中书书 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 解释下列句中加点的词。 ( 1)四时俱备( ) ( 2)夕日欲颓( ) ( 3)晓雾将歇( ) ( 4)古来共谈( ) 用现代汉语写出下面句子的意思。自康乐以来,未复有能与其奇者。 全文抓住哪一个字去写?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特点? “实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。”表达了作者怎样的思想感情? (三)记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 解释下列句中加点的词。 ( 1)念无与为乐者 ( )( 2)遂至承天寺 ( )(3)怀民亦未寝 ( ) 用现代汉语写出下面句子的意思。但少闲人如吾两人者耳。 苏轼为什么说自己和张怀民是“闲人”?谈谈你的理解。

文档评论(0)

zdq0026 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档