初级育婴师学习培训学习教学大纲纲要.docxVIP

构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳 初级育婴师培训教学大纲 一、培训职业工种： 育婴师 二、培训等级： 初级 三、职业定义： 主要从事 0-3 岁婴儿照料、护理和教育人员四、培训目标 熟悉母亲的生活照料与婴儿科学喂养技能。建立科学指导体系，促进 婴儿及产褥期母亲护理工作。通过系统学习，使学员掌握 0-3 岁婴儿生长发育特点和规律，掌握婴儿生活照料、护理方面的相关知识，运用科学方 法对婴儿饮食、睡眠、动作技能、智力开发进行训练。并掌握孕妇晚期及 产妇身体特征、心里特点。 五、培训对象 农村初、高中毕业生，下岗职工和困难职工。 六、培训期限 根据《初级育婴师国家职业标准》实施七、培训教师 培训初级育婴师、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职务任职资格。八、鉴定要求及方式 、初级鉴定要求（具备以下条件之一者） 构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳 （一）初中毕业，经本职业育婴师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 （二）在本职业连续见习 2 年以上。 、初级鉴定方式 分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场模拟操作方式。技 能操作考核采取抽签方式，每人考核4个工作内容。理论知识考核和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。 鉴定时间：理论知识考试为90分钟，技能操作考核30分钟3、分值比重表 3.1 理论知识 项目 初级育婴师（ %） 基本要求 职业道德 5 基础知识 15 饮食 10 生活照料 饮水 4 睡眠、二便与三浴 3 卫生（居室、个人、四具） 5 生长监测 4 预防接种 2 日常生活保健与护理 常见疾病护理 2 预防铅中毒 2 危险因素识别 5 教育 动作技能训练 10 构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳 智力开发 12 社会行为及人格培养 12 实施个别化教学计划 10 合计 100 3．2技能操作 项目 初级育婴师（ %） 生活照料 饮食 12 饮水 6 睡眠、二便与三浴 8 卫生（居室、个人、四具） 6 日常生活保健与护理 生长检测 8 预防接种 4 常见疾病护理 5 预防铅中毒 2 危险因素识别 3 教育 动作技能训练 12 智力开发 14 社会行为及人格培养 10 实施个别化教学计划 12 合计 100 九、工作要求 初级育婴师工作内容 职 业  工作内容  技能要求  相关知识 功 能 构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳 一、生 （一）饮食 1、能够进行母乳喂养指导 1、母乳喂养的重要 活 照 料 2、能够正确调奶粉 性及喂养方法 3、能够正确准备用具和喂哺婴儿 2、奶具使用和消毒 4、能够制作泥糊状食品并正确喂 的 知 识 食5、能够正确选择、搭配、制作 3、喂哺的方法 固体食物 4、制作泥糊状食物 和固体食物的知识 5、营养素的基本知 识 （二）饮水 能够运用正确方法给不同年龄的 不同年龄婴幼儿的 婴儿喂水 喂水方法 （三）睡眠、 1、能够营造温度、光线、声音、 1、不同年龄婴儿的 二便、三浴 通风、睡具等适宜的睡眠条件 睡眠时间 2、能够正确包裹婴儿 2、正常二便规律、 3、能够给（训练）婴儿穿脱衣服 特 性 4、能进行婴儿二便后的清洁处理 3、三浴锻炼的方法 5、能为婴儿进行水浴、日光浴、 和 好 处 空 气 浴 4、尿布的选择、使 用、换洗方法 （四）卫生 1、能够保持居室卫生 1、婴儿居室的环境 （居室、个 2、能够定期对婴儿卧具、餐具、 要 求 人、四具） 玩具、家具进行消毒 2、卧具、餐具、玩 3、能够对婴儿进行眼、外耳道、 具、家具清洁和消 口腔、腋窝、外阴的清洁 毒 方 法 4、能够给婴儿洗头、洗澡 3、婴儿个人卫生的 知 识 二、日 （一）生长 能为婴儿测量体重、身高 量具选择和使用知 常 生 活 监 测 识 保 健 与 护 理 （二）预防 能够按时让婴儿接受预防接种 国家计划免疫要求 接 种 （三）常见 能够给患病的婴儿正确喂药并进 喂药及简易护理的 疾病护理 行简易护理 方 法 （四）预防 能够识别铅中毒 1、铅的来源 铅 中 毒 2、铅进入人体的 途 径 （五）危险 能够识别常见意外伤害的危险因 常见意外伤害的原 因素识别 素 因及预防 （四） （一）动作 1、能够适时地对婴儿进行大动作 1、大动作的训练方 实 施 个 技能训练 训 练 法 别 化 教 2、能够对婴儿进行精细动作训练 2、精细动作的训练 学 计 划 方 法 构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳 （二）智力 1、能够对婴儿进行认知能力训练 1、认知能力的训练 开 发 2、能够对婴儿进行语言训练 方 法 2、语言的训练方法 （三）社会 1、能够适时培养婴儿生活自理能 1、培养