新《义务教育法》学习体会—教育的新曙光.docxVIP

新〈〈义务教育法》学习体会一教育的新曙光 “国家要强盛，教育必先行”。作为一名教育工作 者，每当看到这样的文字，心里就有一种说不出的酸楚，说白了，不 就是经济落后的问题吗？这些孩子并不是不想读好书啊， 虽然国家一 再加大力度普及初级教育，并给了很大的资金投入，但因为没有法律 的保障，仍存在着很多不落实的问题。今年，新的〈〈义务教育法》第 二条明确规定国家将义务教育全面纳入财 政保障范围，用公共财政支持义务教育发展，使义务教育今后有了可 靠的稳定的来源。保障义务教育的健康持续发展。这无异于一缕春风， 给山区的孩子带来了新的希望。〈〈义务教育法》第44条、第一款还规 定，“义务教育投入实行国务院和地方各级人民政府根据责任共同负 担，省白治区直辖市人民政府负责统筹落实的体制”。 农村义务教育 所需的经费由各级人民政府根据国务院规定分项目按比例负担， 明确 了政府的责任，加大了省级政府实施义务教育的责任。 我觉得这一点 很重要，比起在以县为主的管理体制来讲， 政府可以在大范围内更高 的层次上统筹协调。这样有利于促进本地区的义务教育发展， 有利于 本地区的均衡。 〈〈义务法》还明确规定为帮助家庭困难的学生提供 资助。从法律上保障了家庭经济困难的适龄儿童少年接受义务教育的 权利。为适龄儿童少年提供了一个平等入学机会。 不会因为家庭经济 困难而辍学。我感觉这是一个以为人民服务和以人为本的一个体现。 〈〈义务教育法》第47条规定，国务院和县级以上地方人民政府根据 实际需要，设立专项资金，扶持农村地区、民族地区实施义务教育。 这一规定体现了党中央的“三农”政策和民族政策的精神， 有利于加 快农村地区和民族地区的义务教育发展，是建设和谐社会的一大措 施。 〈〈义务教育法》第50条规定，县级以上人民政府建立健全义务教育 经费的审计监督制度，解决义务教育经费的同时，必须加强对经费管 理使用的监督和审议，保证义务教育经费足额拨付和使用， 防止对挪 用和浪费。各级人大和各级政府的有关部门具有监督的职能， 人民群 众和新闻媒体也起到相应作用。我觉得应该发挥监督的作用，使我们 共同把义务教育这件利国利民的事情办好，让人民群众满意。 作为一名教师，我将在国家教育方针的指引下，认真做好白己的本 职工作，为山里的孩子做点力所能及的事情，为新〈〈义务教育法》实 施做出我应有的贡献。 北京军区总医院外科专家华益慰的事迹在人民日 报、中央电视台等中央媒体刊播后，引起医疗界的强烈反响。同样作 为一名医务工作者，我感到惭愧。华益慰同志为医疗卫生事业做出了 卓越贡献，他的先进事迹感人至深，向我们展示了敬业奉献、奋斗不 息的人民好军医的崇高形象，他的高尚医德和高超医术值得广大医务 工作者学习。 华益慰作为知名专家，手中 拿着令人羡慕的手术刀，却淡泊名利、固守清贫，一辈子没有做过一 件对不起病人的事；他甘做人梯，把全部的知识、经验和医术无私地 传授给同事和后人，带出的多名学生，许多成了学科带头人；在生命 受到威胁之际，毅然立下“为医学事业捐献遗体”的遗嘱。 他以一身 正气、一腔热忱、一份执著，坚守着白己的人生追求，坚持着白己的 价值标准，书写了一个军人医生、一个共产党人的完美人生。老军医 华益慰用一柄手术刀划出了他从医 56载无私奉献的轨迹，也划出了 一代良医高尚的人生轨迹。他用始终如一的行动和操守证明白己不愧 为践行共产党员先进性和社会主义荣辱观的楷模。 作为一名普通护士，虽然不能像医生那样为病人解除痛苦，但我会 真诚理解每一位病人，无论他是干部还是农民，是穷人还是富翁，均 一视同仁。像华益慰那样把病人放在心中，用微笑迎接每一位病人的 到来，用一颗真诚的心对待患者。 新修订的〈〈义务教育法》出台，是教育界的一件大 事。通过学习，我对教育的均衡性、公平性问题以及公共性问题，有 了一定的认识。在新的〈〈义务教育法》中，这些问题都给予了充分的 关注，得到了很好的落实。义务教育应该是由政府来实施的一种教育 类型，提供的应该是一种纯公共产品，这点在〈〈义务教育法》当中已 经得到了很好的体现，义务教育是国家统 一实施的所有适龄儿童少年必须接受的教育， 是国家必须予以保障的 公益性事业，这一点非常符合中国今天义务教育发展的实际情况。 从 最近几年的变化来看，家长对于受教育的观念已经开始发生了很大的 变化，受教育的意识有了新的变化，一个是就学权利，当大家基本实 现了就学权利平等以后，第二就是就学条件。大家都可以有学上，但 是你上的学校占有优势的教育资源，而我上的学校则是比较差的学 校，这是教育公平性方面的问题。从现在来看，很多人也已经意识到 了这一点，就是追求教育结果。大家都是接受的九年义务教育，就应 该有统一的教育标准；有统一的课程体系；有统一的教科书的体系， 而最终可以达到我们发展的结果