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- 2020-11-24 发布于广东
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小学英语教育叙事
记得似乎有人说过:我不能改变生命的长度,但是我可以改变它 的宽度。作为一名教育工作者,我曾经为自己的工作而困惑过,但是 就在这几天让我突然间顿悟,生活不一定就是我们看到的那个样子, 我们其实有足够的能力去改变它!而问题的关键是我们想不想去改 变?有没有足够的能力去改变?
转眼间,参加工作也一年多了!在这一年里我一直从事着英语教学 工作,与学生一起学习英语.在这一年间与天真可爱的孩子们发生了许 许多多有趣的事情,跟孩子们唱唱跳跳,学学玩玩,气氛融洽的学习.
当我刚走近教室的时候,望着这些可爱的孩子们,想起了我上 小学时候的情景,记得那时的自己也和他们一样有着贪玩的心和调皮 的面孔。下课了,也是在操场上疯狂的玩耍……上课时,看着一张张 可爱的笑脸,我的心情好极了。互相作完自我介绍后,我就开始上课。 一开始他们还饶有兴趣,可后来就坐不住了:说话的、打闹的、做其 它事情的教室里乱作一团。没办法,又得停下来讲纪律,就这样说说 停停,一节课下来,整个人像虚脱了一样。我不由的又怀念起中学课 堂,老师在上面讲,学生在下面听,那多轻松!哪像今天,还以为唬 小学生挺容易呢,第一天就当头给了一棒。下课后,坐在桌子前细细 地回想今天的课:“为什么会上成这样?”想着想着,脑子里突然闪 出一位前辈在开学前对我说的话:“小学课堂最主要的是要培养学生;的兴趣,设计活动让学生提高积极性.小学课堂必
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