这条小鱼在乎实录.docxVIP

《 条小 在乎》 堂 特 教 薛法根 文如下： 条小 在乎 在一个暴 雨后的早晨，一名男子来到海 散步。他 在海 沙 的浅水洼里，有 多被昨夜的暴 雨卷上岸来的小 。小 被困在浅水洼里，回不了大海了—— 然大海近在咫尺。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干， 些小 都会被晒干而死的。 男子 朝前走着。他忽然看 前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下 腰去——他在 起水洼里的小 ，并且用力把它 扔回大海。 个男人忍不住走 去，好心 道： “孩子， 水洼里有几百几千条小 ，你救不 来的。” “我知道。”小男孩 也不抬地回答。 “哦？那你 什么 在扔？ 在乎呢？” “ 条小 在乎！”男孩儿一 回答，一 拾起一条小 扔 大海。“ 条在乎， 条也在乎！ 有 一条、 一条、 一条??” 堂 ： ： 同学 回 一下，《 条小 在乎》 篇 文主要 了一件什么事？生：《 条小 在乎》 篇 文主要 的是一个小男孩儿拯救小 儿的事。 ：能不能 出是拯救什么 的小 儿呢？ 生 充 ：《 条小 在乎》 篇 文主要 的是一个小男孩儿拯救被昨夜的暴 雨卷上岸来，即将干死在浅水洼里的小 儿的事。 ： 得很好，没有 文的人听了你的介 就已 知道文章主要写的是什么了。（板 ：小 、小男孩） 在 同学 打开 ，快速地 一遍 文，根据你的 和上 的学 ，看看 于 篇文章你 有哪些 ？ 1：文中 什么要 男人忍不住走 去 小男孩儿 什么救那些根本救不 来的小 ？ 2： 小男孩用力将 些小 扔回大海， 什么他要用力扔呢？ 3：小男孩儿 也不抬的回答， 什么他要 呢？ 4：小 在乎，他 在乎的是什么呢？ ?? ：善于提 的孩子是 明的孩子，也是会学 的孩子，老 希望你 都成 的孩子， 我 就来解决你 提出的 些 ，并把 文 好，当然，如果你有 也可以随 提出来。 ： 在 同学 拿出笔来，默 文， 把 篇文章当中 你印象最深或者是最能感 你的地方画下来。 3 分 后） ： 在 同学 再 文，想想你 什么画 些句子？ 2 分 后） ： 在 同学 把你的感受 到小 内交流一下，一会儿 全班同学。 3 分 后） ： 在哪个小 愿意把你 的感受 全班同学听？ 1： 同学 看第一自然段，“它 被困在浅水洼里，回不了大海了， 然近在咫尺。被困的小 也 有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干， 些小 儿都会干死的。”我 小 得 些小 特 可怜，浅水洼离大海不 ，可是看着大海就是回不去，他 的心情一定 很着急。 出 ： 同学 看， 就是那些浅水洼（理解什么是浅水洼），在一个个小小的浅水洼里有着成千上百条小 儿，眼光炙烤着，沙粒在逐 ，水温在逐 升高，水洼里的水在逐 减少，如果此 此刻你，你，你，你 （手指同学 ）就是 若干小 中的一条，你 的心情会是怎 的？ 2：我 得生不如死。（有同学在笑）（ ：我可以体会到你的心情。） 3：我 得一点希望都没有了，就等着被晒干吧！（ ： 条小 真可怜。） 4：我会想起以前在大海里自由的游泳，多快活！可惜 在只能在 个小小的水洼里遭罪了。（ ： 条小 想起了美好的 去。） ?? ：此 此刻，小 的心情和你 是一 的，那么就 你 着 的感受来 一 段文字。（先 ，再指 ，最后 ） ： ！ 生： 同学看第二自然段，我 小 “他忽然看 一个小男孩儿走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在 起水洼里的小 儿，并且用力地把它 扔回大海。” 段 印象最深刻，我 想想， 个小男孩很小，可他 是不停的弯腰，一定很累。 生 充：我 生活中也有 的 ，我 平 出去 垃圾，也是不停的弯腰，那 我就感 很累。 ：我 得 才有个孩子提 “ 什么小男孩要用力将 些小 扔回大海？” 个 是 提的， （一 学生站起来）你 在可以解答 个 ？ 生：因 小男孩比 小，他的力气很小， 然水洼离大海很近，可他 是很 儿。 ： 得很好，其他人有其他想法 ？ 生：如果小男孩不用力扔，那么小 如果不被扔回大海里，它 就要被摔死，或者掉到其他水洼里，那 它 是要被晒死的。 ：你 得也很有道理。好了， 在就 你 着 种心情去 一 一部分。 ，指 ， 价 ，再指 。 ： 。 生： 于， 个男人忍不住走 去：“孩子， 水洼里有成百上千条小 儿，你怎么救得 来呢？” ：你 得非常好，你能不能 你 什么 么 ？ 生：因 个男人，已 注 个小男孩很 了，他以 个小男孩会 几条小 ，累了就会离开，可 个小男孩就一直那么弯腰去 ，男人很心疼 个小男孩，所以，我在 个“忍不