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学习计划实施方案 【篇一：年度培训计划实施方案】 年度培训计划实施方案 一、培训目的 1 、提高员工的工作业绩和综合素质。 2 、培养员工的学习意识，转换思路，增强员工的上进心。 3 、有培训就有提高，力争培训不流于形式。 4 、把培训塑造成一种企业文化。 5 、实现公司发展与个人成长双赢。 二、年度培训计划 经人力法务部对企业的培训需求进行调查和分析后，特制定本企业2 012-2013年度培训计划，具体如附件1所示。 三、培训计划的实施 （一）准备阶段 培训工作的准备阶段：2012年6月份 1 、确定培训教师 2 、收集、整理培训资料 3 、确定年度培训计划工作细则 （二）过度阶段 培训工作实施阶段：2012年7月份-12月份 1、培训工作主要由人力法务部牵头组织开展，并根据不同的需求负 责实施，其他相关职能部门协助配合。 2 、部门内部培训应先报人力资源备案，建立培训档案。 3、人力法务部对各项培训的实施过程进行跟踪，要求参训人员必须 签到，作为培训考核依据。 （三）成熟阶段 培训工作考核阶段：2013年1月份-6月份 1、每次培训完成后，由人力法务部通过对参训人员的出勤统计、课 堂表现、反馈意见表等进行初级考核。 2、根据培训内容的不同，设计笔试、实际操作、竞赛等考核方式， 由人力法务部及相关部门对参训人员进行考核，考核完成后方为培 训完成，并将每次考核结果进行记录。 3、培训完成后填写《员工培训记录卡》，记录员工的培训成绩和表 现，作为加薪、提升的考核依据。 4、对企业内部培训讲师的考核主要通过授课教案的准备、授课技巧 、参训人员的反馈意见及参训人员整体的考核成绩来进行。根据考 核结果给予一定的培训奖金，并作为今后晋升、加薪的优先条件。 四、培训效果评估 1、培训结束后，组织参训人员填写《培训效果反馈表》，由人力法 务部开展培训课程评估工作，并针对培训讲师的授课技巧、方式进 行反馈意见收集，作为培训讲师的考核依据。 2、培训结束后，人力法务部要按照调查意见，制定评估报告，并由 人力法务部及其他相关部门对培训效果进行三个月的跟踪反馈。 3、通过课程评估及效果跟踪，将参训人员的反馈意见及效果评估转 告培训讲师，指导培训讲师对培训的内容、方式进行及时调整，以 便提高下次培训的效果。 五、建立培训档案 【篇二：走出去、请进来学习计划和实施方案】 xx矿实业公司员工“走出去、请进来” 学习计划和实施方案 为加强学习型企业的建设，动员和激励广大干部职工进一步统一思 想、凝聚力量，转变观念，增强信心，提高团队学习能力，推动企 业又好又快发展，提升企业核心竞争力，结合企业实际，制定xx矿 实业公司员工“走出去、请进来”学习计划和实施方案。 一、指导思想 深入贯彻党的十八大会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思 想为指导，全面落实科学发展观，树立强烈的发展意识，保持旺盛 的学习激情，营造“以学习推动工作，以工作促进学习”的良好氛围 ，坚定“知识改变命运，学习成就未来”的发展思想，动员广大干部 职工为加强学习型企业的建设，实现企业安全发展、科学发展、和 谐发展，推动又好又快发展作出新贡献。 二、学习计划 （一）“走出去”学习 由各战线领导牵头组织走出去学习活动。各战线对口业务科室负责 落实，每年至少开展1- 2次到集团及以外单位参观、学习、交流活动。 （二）“请进来”学习 由各战线领导牵头，各业务保安科室和职教中心组织，每年至少组 织1-2次邀请各类专家开展“四新” （新技术、新工艺、新设备、 新材料）专题讲座。 三、实施方案 （一）为加强对“走出去、请进来”学习活动的组织领导，各战线要 成立以战线领导为组长，业务科室及区队主要负责人为成员的领导 小组，统领本战线的学习。 （二）各战线要紧密结合战线实际，认真思索“学什么、怎样学”， 引导员工从“要我学”向“我要学”进行转变，认真制定学习计划，并 将学习计划向职教中心报备。 （三）各战线要建立健全学习制度，从机制上为“走出去、请进来” 学习注入内在动力，以机制促运作，要加强对员工的引导，提高员 工的学习热情。 （四）坚持以人为本，追求长效，力戒虚浮，防止形式主义。学习 过程要结合实际，注重解决实际问题，要做到：学有所思—— 我还有哪些不会，需要学什么；学有所长—— 我学会了什么，提高了什么；学以致用—— 通过学习我解决了什么。要加强学习交流，着重查找不足