最新部编版小学语文三年级下册9.古诗三首课后练习题作业(有答案).docxVIP

1. 1. 爆竹声中一岁除， 。千门万户曈曈日， 。 部编版三年级语文下册同步练习 9.古诗三首 、看拼音写词语 x īn ji ù f ú h ào du àn h ún hé sh í m ù t ónɡ xi ōng d ì 、给下列字选择正确的读音，用“√”标出 ji è sh ū h ē ji ǔ 兄(xi ōnɡ xōnɡ) 魂(hún húi ) 屠(f ú t ú) 倍(bèi p èi ) 苏(shū s ū) 异(yì y í) 欲(yù y ǜ) 三、比一比，再组词。 酒 ( ) 异（ ) 佳（ ) 符( 洒 ( ) 导（ ) 住（ ) 附( 四、给下面诗句中带点的字词选择正确的解释。 （只填序号） 维(wéi w ěi ) ) 换( ) ) 唤( ) 1. 每逢佳节倍．思亲。（ 2. 春风送暖入屠．苏．。 （ 3. 千门万户曈．曈．日。 （ 4. 总把新桃．换旧符 （五、把下列诗句和相关的诗意连 ） A. 加倍 B. 一倍 ） A. 地名 B. 美酒 ） A. 形容太阳出来后天色渐亮的样子 ） A. 桃花 B. 桃符 连。 B. 傍晚的太阳 路上行人欲断魂 牧童要遥杏花村 清明时节雨纷纷 借问酒家何处有 清明节这天细雨纷纷 向人询问酒家哪里有 路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。 牧童远远地指了指杏花村。 六、判断下列说法是否正确，对的打“√” 1. 《元日》一诗描绘出一幅热闹、欢乐、万象更新的动人景象。（ 2. 我国传统节日清明节有扫墓、踏青的习俗。（ ） 3. 《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指山东省。（ ） 4. 本课所选入的三首古诗都是关于传统节日的。（ ） 七、根据课文内容填空。 ，路上行人欲断魂。 ，牧童遥指杏花村。 《元日》这首诗通过描写 、 、 传统习俗来表现 （节日） 热闹欢 快的景象。《清明》这首诗反映 （节日） 的情景，人们有 传统习俗。《九月九日忆 山东兄弟》通过描写 、 传统习俗来表现 （节日） 对家乡及亲人的思念之情。 我独自一人在外地很多年， 每到过年时我就会引用 “ ， ” 这句诗来表达我的思念之情。 八、阅读《九月九日忆山东兄弟》，回答问题。 王维 独在异乡为异客 , 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处 , 遍插茱萸少一人。 王维是 代著名诗人,他和孟浩然一样 ,是 派代表诗人。 解释下列字。 TOC \o 1-5 \h \z 独: 。 倍: 。 中秋佳节之时 ,你不在爸爸妈妈身边 , 这时你可以用此诗中“ ” 一句来抒发自己的思乡之情。 本诗表达了诗人 （ ） 的思想感情。 思念家乡 重阳登高的愉快 喜爱家乡 九、课外阅读 秋夕 [ 唐 ] 杜牧 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 卧看牵牛织女星。 注释： 秋夕：秋天的夜晚。 银烛：银色而精美的蜡烛。 画屏：画有图案的屏风。 轻罗小扇：轻巧的丝质团扇 流萤：飞动的萤火虫。 天阶：露天的石阶。牵 牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。 先选择后填空。 这首诗描写的是（ ）节的场景，你是从诗中的词语 看出来的。 A. 清明 B. 中秋 C. 七夕 D. 元宵 诗中的（ ）字最能体现全诗的感情基调。 A. 冷 B. 秋 C. 夕 D. 卧 这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来 答案： 、新旧 符号 断魂 借书 喝酒 何时 牧童兄弟独自 佳节 、新旧 符号 断魂 借书 喝酒 何时 牧童 兄弟 独自 佳节 、 xi 、 xi ōnɡ h ún t ú bèi sū y ù w éi 、喝酒 洒水 异乡 领导 佳节 住所符号附近 交换呼唤四、 1. A. 2. B. 3. A. 4.B.五、路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童要遥杏花村向人询问酒家哪里有清明时节雨纷纷√清明节这天细雨纷纷路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。牧童远远地指了指杏花村。六、 1. √2. √3. ×4.七、1. 、喝酒 洒水 异乡 领导 佳节 住所 符号 附近 交换 呼唤 四、 1. A. 2. B. 3. A. 4. B. 五、路上行人欲断魂 借问酒家何处有 牧童要遥杏花村 向人询问酒家哪里有 清明时节雨纷纷 √ 清明节这天细雨纷纷 路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。 牧童远远地指了指杏花村。 六、 1. √2. √3. ×4. 七、1. 春风送暖入屠苏 总把新桃换旧符。 2. 清明时节雨纷纷 借问酒家何处有 3. 放鞭炮 喝屠苏酒 贴对联 春节 清明节 祭祖 登高 插茱萸 重阳节 清明节 祭祖 登高 插茱萸 重阳节 4.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 4. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 八、 1. 唐 独自 加倍 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 A. 部编版三年级语