小学-英语-冀教版(一起)-Lesson 9 The Palace Museum教案.docVIP

Lesson9 《The Palace Museum》教案 第三课时 教学目标 1. 认知目标：能听懂并且会读本课的内容。能读、写、说出和听懂下面词汇：sky, inside, window, chair, table, beside, fall.可以说出和听懂May I take a picture of you? He hurts his tail.等用语。 2. 能力目标：能在一种贴近现实生活的语境中正确地运用所学的用语进行对话，以达到“学习活动化，活动交际化”的目的。 教学重难点 教学重点：掌握词汇sky, inside, window, chair, table, beside, fall. 教学难点：运用本课所学的用语进行情景对话。 教学方法 情景交际教学法,合作学习教学法。 教学媒体准备 教学卡片cards、tape-recorder、多媒体课件ppt. 课时安排 1课时 教学过程 Step 1: Warm-up 　 师生之间互相打招呼问好并自由对话（Free talk）营造上英语课的氛围，让学生进入学习英语的状态: 　　Hello! Nice to meet you. 　　How are you today? 　　How’s the weather today? 　　What day is today? 　　How’s the weather today