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《有理数》全章复习 七年级----张兵 教学用时：二课时 教学目标 1．理解正负数的意义，掌握有理数的概念.2．理解并会用有理数的加、减、乘、除和乘方五种运算法则进行有理数的混合运算. 3．学会借助数轴来理解绝对值、有理数比较大小等相关知识. 4. 理解科学记数法，近似数的相关概念并能灵活应用； 5. 体会数学知识中体现的一些数学思想. 课型：复习 教学重点 1．掌握有理数的概念.2．理解并会用有理数的加、减、乘、除和乘方五种运算法则进行有理数的混合运算. 3．学会借助数轴来理解绝对值、有理数比较大小等相关知识. 4. 理解科学记数法，近似数 教学难点： 1.有理数比较大小 2.准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题． 教具 ： 三角板，圆规,多媒体。 教法： 讲练结合 教学过程设计 【知识网络】 有理数的分类： （1）按定义分类： （2）按性质分类： 有理数“0”的作用： 作用 举例 表示数的性质 0是自然数、是整数，是有理数 表示没有 3个苹果用+3表示，没有苹果用0表示 表示某种状态 表示冰点。。。。。 表示正数与负数的界点 0非正非负，是一个中性数 第一章 第一章[基础知识] 一、【正负数】 [基础练习] 1把下列各数填在相