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- 约 24页
- 2020-11-25 发布于北京
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课题
Unit6 Lesson 31 第( 1 )课时
一、教学分析
内容
分析
Just write学习本课重点句型及短语
Just practice学习单词
学情
分析
通过图片展示、小组讨论等方式学习本课内容。
二、目标设置
教
学
目
标
语言
知识
hamburger, hot dog, coke
语言
技能
To?develop?the?students’?abilities?of?listening、speaking?and?reading.
学习
策略
小组合作策略、朗读策略
文化
知识
培养学生的跨文化意识
情感
态度
?To?love?English?and?to?be?polite.
教学
重难点
能够在真实的环境中以谈论食品为话题理解、会说I like hamburgers. I like hot dogs. Me too .
教具
?a?tape-recorder??some?pictures???some?word?cards
板书
设计
Lesson31
hamburger, hot dog, coke
I like hot dogs
三、教学过程(按preparation-presentation-practice
-production-SummaryHomework流程)
教学
过程
教师活动预设
学生活动预设
设计意图
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