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- 2020-11-25 发布于北京
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题目
第一课 初识Flash MX——熟悉基础操作 第1课时
教
学
目
标
知识与技能:学会使用Flash MX,认识Flash MX的操作界面,掌握创建图形元件,会使用绘图工具绘制简单图形,能够将Flash源文件保存到指定位置。
过程与方法: 培养应用信息技术解决实际问题的意识
情感态度与价值观:在创建过程中通过学生间的交流,给学生以方法、以胆量、以鼓励、以成功,让学生享受成就感,树立自信心。
学情
分析
Flash动画对人们来说已不再陌生,越来越多的年轻人甚至是中小学都开始借助Flash动画展现自己的想象力。
重点
难点
认识Flash MX的操作界面,掌握创建图形元件
使用绘图工具绘制简单图形
教学
方法
任务驱动法
教学
手段
利用多媒体计算机
学法
指导
讲演辅结合,自主探究
教
学
过
程
共案部分
个案部分
【导入新课】
制作或下载一些内容健康的Flash动画让学生观看,从而激发学生学习的兴趣。
【讲授新课】
一、认识Flash MX的操作界面
1、启动Flash MX
2、Flash MX的操作界面
课 时 计 划
上课时间: 月 日 上课班级:
教
学
过
程
共案部分
个案部分
二、创建简单的图形元件
1、创建新元件
【插入】——【新建元件】
2、绘制图形
在元件编辑区绘制“
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