八年级的语文上册古诗词原文翻译和赏析.docVIP

读书破万卷 下笔如有神 八年级上册古诗词翻译 1长歌行 汉乐府 青青园中葵， 朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 翻译：园中青青的葵菜上，布满朝霞；子上颗颗露珠在阳光下闪烁，等待着阳光把自己晒干。春天的太阳四处洒下恩泽，使万物都生机勃勃焕发出生命的光彩。 面对美景， 自己却时常担心秋天的降临，那时候花和叶子就会变黄，然后衰败凋谢了。所有的河 流都向东流入茫茫大海中， 什么时候这一去不复返的水流， 才能再向西方流回来呢？一个人在少壮年华不勤奋努力， 那么等到岁数大了，老年将至时，就只能白白后悔和悲哀了。 赏析： 这首诗从 “园中葵” 说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水， 一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。 何以如此？因为它们都恐怕秋天很快地到来， 深知秋风凋零百草的道理。 大自然的生命节奏 如此，人生又何尝不是这样？一个人如果不趁着大好时光而努力 奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗 由眼前青春美景想到人生易逝，鼓． 读书破万卷 下笔如有神 励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。 简评： 这是汉代乐府古诗中的一首名作。 诗中用了一连串的比喻， 来说明应该好好珍惜时光，及早努力。诗的前四句，向我们描绘了一 幅明媚的春景， 园子里绿油油的葵菜上还带着露水， 朝阳升起之 后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都在春 天受到大自然雨露的恩惠， 焕发出无比的光彩。 可是，秋天一到， 它们都要失去鲜艳的光泽， 变得枯黄衰落了。 万物都有盛衰的变 化，人也有由少年到老年的过程。时间就像大江大河的水一样， 一直向东流入大海， 一去不复返了。 我们在年少力强的时候如果 不珍惜时光，好好努力的话，到老的时候就只能白白地悲伤了！ 读书破万卷  下笔如有神 2 野望  王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 翻译：秋天傍晚时分，诗人遥望山野，内心觉得空荡荡的。山野一眼望去尽是一派秋意颇浓的山野景色。 放牧的人驱赶着牛群回家，猎人们骑着马带着猎物满载而归。他们相互望去并不相识，但是彼此各得其乐，不禁让诗人怀念起古代采薇而食的隐士。 《野望》写的是山野秋景， 在闲逸的情调中， 带几分彷徨和苦闷，是王绩的代表作。 “东皋薄暮望，徙倚欲何依。 ”皋是水边地。东皋，指他家乡 绛州龙门的一个地方。 他归隐后常游北山、 东皋，自号“东皋子”。“徙倚”是徘徊的意思。 “欲何依”，化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的意思，表现了百无聊赖的彷徨心情。 下面四句写薄暮中所见景物： “树树皆秋色，山山唯落晖。牧 人驱犊返，猎马带禽归。 ”举目四望，到处是一片秋色，在夕阳 的余晖中越发显得萧瑟。 在这静谧的背景之上， 牧人与猎马的特 写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗 宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配 得恰到好处。 然而，王绩还不能象陶渊明那样从田园中找到慰藉， 所以最后 说：”说自己在现实中孤独无依，只好追怀古“相顾无相识，长 歌怀采薇。． 读书破万卷 下笔如有神 代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。 读熟了唐诗的人， 也许并不觉得这首诗有什么特别的好处。 可是，如果沿着诗歌史的顺序，从南朝的宋、齐、梁、陈一路读下 来，忽然读到这首《野望》 ，便会为它的朴素而叫好。南朝诗风大多华靡艳丽， 好象浑身裹着绸缎的珠光宝气的贵妇。 从贵妇堆里走出来， 忽然遇见一位荆钗布裙的村姑， 她那不施脂粉的朴素美就会产生特别的魅力。王绩的《野望》便有这样一种朴素的好处。 这首诗的体裁是五言律诗。 自从南朝齐永明年间， 沈约等人将声律的知识运用到诗歌创作当中， 律诗这种新的体裁就已酝酿着了。到初唐的沈佺期、宋之问手里律诗遂定型化，成为一种重要 的诗歌体裁。而早于沈、宋六十余年的王绩， 已经能写出《野望》这样成熟的律诗， 说明他是一个勇于尝试新形式的人。 这首诗首尾两联抒情言事， 中间两联写景， 经过情──景──情这一反复， 诗的意思更深化了一层。这正符合律诗的一种基本章法。 读书破万卷 下笔如有神 3 早寒江上有怀 孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。 我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。 迷津欲有问，平海夕漫漫。 翻译：草木枯黄凋零了，阵阵鸿雁飞向南，北风呼啸刮不停，一 江秋水一江寒。家乡是那鹿行山，茅庐就在襄水湾，遥望远方的 楚地，楚地茫茫在云端。思乡眼