二年级语文下册19《台湾的蝴蝶谷》.docxVIP

台湾的蝴蝶谷 课前积累：朱老师为大家准备了一组词语，谁来读一读？发现了吗？这组词语一般都用来形 容什么？（指名1读，强调加拼音的三个词语，齐读） 一、 导入 今天朱老师要和大家继续我们的台湾之旅，我们要去的地方是--指课题---（齐读课题） 通过上一节课的学习，我们知道祖国宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶 生长的好地方。 二、 学习第二自然段 （一） 今天就有几只小蝴蝶来到了我们的身边，它们也想和我们一起去台湾。台湾不仅山多， 山谷也多（板画：山谷），谁想来将这几只小蝴蝶送进山谷？同学们他们放对了吗？ （二） 在古代“谷”字是这样写的。 谷”上部的几条斜线表示水流，下面的口表示山口