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诵读中华经典,弘扬民族文化 　　中华民族有着五千年悠久的历史文化，其博大精深、瑰丽灿烂的传统文化为子孙后代留下了极其珍贵的历史遗产。古典文学是传统文化的艺术奇葩，特别是唐诗宋词集思想美、语言美、艺术美为一体，朗朗上口、音韵无穷、意境无尽，闪烁着中华民族深邃的智慧和优秀的品质。研究表明：儿童熟读成诵形成的记忆力不但不妨碍理解力的发展，而且成为理解力发展的坚实基础；优美的文化经典，富有艺术的美感，经典的弦歌，其旋律和韵律又可增强记忆，这种记忆已不止于短期的背诵效果，而能透入心灵的深处，真正达到升华人性的教育目的。因此，在幼儿园开展经典诵读活动，对幼儿进行古典文化教育具有重要意义。多年来，我园努力探索有效的古典文化教育方法、模式、途径，并得到了家长的积极响应和大力支持，取得了令人满意的效果。 　　一选择合适的教材，提高幼儿的学习兴趣 　　古典文学是古文言凝练而成，内容浩瀚广阔，包罗万象，但不是所有的都适合幼儿学习，内容选择是十分重要的，应遵循循序渐进和难易适度原则。通过学习，我园引进了李阳“卓越汉语”系列之——《疯狂背古诗》，本套书共有六册，收集古诗文120首，适合大中小各年龄班使用。诗文语意浅显，朗朗上口，意境优美，配以明显的节奏、韵律和生动活泼的画面，使幼儿欣赏到一幅幅富有色彩、音响和流动感的画面，在感受意境美、语言美、情感美的同时，使幼儿容易理解接受，大大提高了幼儿的学习兴趣。其