小班音乐碰一碰教案反思 .docVIP

小班音乐碰一碰教案反思 小班音乐碰一碰教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识、区别身体各部位，启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作，并初步体验自我表现及与他人合作游戏的快乐，喜欢参与音乐活动，在活动中感到快乐和满足，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看碰一碰教案吧。 　　活动目标：　　1、认识、区别身体各部位，启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作，并初步体验自我表现及与他人合作游戏的快乐。　　2、喜欢参与音乐活动，在活动中感到快乐和满足。　　3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地，不推不挤。　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。　　活动准备：　　1、幼儿学过歌曲《碰一碰》。　　2、《碰一碰》音乐。　　3、木偶小兔、小猫。　　活动过程：　　一、 开始部分　　1、孩子们和老师在甜美的睡觉，大公鸡叫了，老师A说：“孩子们，起床了。”大家揉揉眼睛，伸伸懒腰。　　老师A说：“孩子们，天亮了，我们一起活动一下身体吧！”　　2、律动：身体各部位运动。　　二、 基本部分：　　1、幼儿观看木偶表演。　　A师：“小朋友做的真棒，老师奖励你们看一段精彩的木偶表演。（B师：春天来了，春光明媚，百花齐放，一只小兔出门了，他想找个朋友一起玩，小兔真高兴，他边走边唱歌：“找一个朋友碰一碰，找一个朋友碰一碰，碰哪