大班音乐活动小小舞蹈家教案反思 .docVIP

大班音乐活动小小舞蹈家教案反思 大班音乐活动小小舞蹈家教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受民间舞蹈的美，有表现和创编舞蹈动作的兴趣，进一步巩固“秧歌十字步”，学习用手部动作比较协调地与“秧歌十字步”相配合，能与同伴合作创编、表现歌曲“小拜年”，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看小小舞蹈家教案吧。 　　活动目标：　　1、感受民间舞蹈的美，有表现和创编舞蹈动作的兴趣。　　2、进一步巩固“秧歌十字步”，学习用手部动作比较协调地与“秧歌十字步”相配合，能与同伴合作创编、表现歌曲“小拜年”。　　3、初步了解中国人的过年习俗，体验中国年的欢快、热闹的气氛。　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　5、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。　　活动准备：　　1、已学会歌曲 《小拜年》；丰富有关的汉族民间舞蹈语汇　　2、扇子、手帕、红绸、腰鼓、大鼓、龙、庆新年录象、小拜年磁带、小礼物、彩带若干。　　3、迎新年舞台创设　　活动过程：　　一、欢天喜地迎新年。播放鞭炮声、观看教师、幼儿舞龙表演，让幼儿感知新年的热闹气氛。　　“听！大厅里好热闹呀！我们去看看！”　　师幼谈话：　　1、“你们听到什么？看到了什么？什么节日快到了？”　　2、“除了放鞭炮、舞龙，我们中国人还会怎样庆祝新年？”　　3、“刚才小朋友说的这些都是我们中国人庆祝新年的方式，是我们中华民族几千年来