小班数学春季运动会教案反思 .docVIP

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  • 2020-11-25 发布于四川
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小班数学春季运动会教案反思 小班数学春季运动会教案反思主要包含了活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,课后反思等内容,认识点卡,理解点卡的符号意义,知道点卡与物体数量的关系并会匹配,学说句子“X个XX,我送给你X个点子的点卡。”,适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看春季运动会教案吧。   活动目标:  1、认识点卡,理解点卡的符号意义,知道点卡与物体数量的关系并会匹配。  2、学说句子“X个XX,我送给你X个点子的点卡。”  3、能按规则取放材料。  4、培养幼儿比较和判断的能力。  5、发展幼儿逻辑思维能力。  重点难点:  认识点卡,理解点卡的符号意义,知道点卡与物体数量的关系并会匹配。  活动准备:  1、幼儿操作材料人手一套。  2、数量分别为一至五的动物卡片(小鸡、小鸭、山羊、奶牛、小马)。  3、画有春季运动会背景图的分类板一块,上面贴有五面红旗,红旗上分别贴上五种动物的图标。  活动过程:  1、导入活动,激发兴趣。  师:春天来了,小动物们都出来了。今天,它们要在森林里举行春季运动会,你们看,有谁呀?  教师引导幼儿拿出自己椅子底下的动物图片,说说动物的名称。  评析:活动开始,让幼儿拿出自己椅子底下的动物图片,通过各种动物的图片吸引了幼儿的注意力,在幼儿相互讨论各自的动物名称中,充分地激发的幼儿活动的兴趣。  2、学习用点卡表示5以内的数量。  (1)练

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