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二（5）班奋斗目标 根据学校的教育思想，结合本班学生的实际情况，为了能充分发挥学生的自 觉性、积极性、主动性，本学年二年（5）班确定了以下长期、中期和近期的奋 斗目标，以期促进本班学生全面、健康、和谐的发展。 （一）长期目标 在学校“团结、自主、合作、创新”的教育思想指导下，学会做人，学会求 知，学会生活，学会健体，学会创造，做一个爱自己，爱同学，爱班级，爱老师, 爱父母，爱学校，爱家乡，爱祖国的人； 全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识，争取及格率达到100%,优秀率 达到50%以上。 全班同学都要达到体育锻炼标准，人人都能掌握一些运动的方法和规则， 人人爱活洁，人人讲卫生，尤其是要重视用眼卫生，没有新的近视发病者； 自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义 务，使人人在班级里都感到温暖和愉快； 人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》 ，《小 学生日常行为规范》最好的班级之一； 人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的 劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都能养成文明礼仪习惯； 在班主任和班委组织的指导下，集体的事由集体讨论决定，班委会、中队 的事，都由自己管理，活动由自己开展； 半年内达到学校良好班集体水平■, 一年内达到中心小学优秀班集体水平■; 人人都有为集体、为他人服务的岗位，坚持为他人、为班级、为学校、为 社会做好事； 少先队员心里飘着“队旗”，争取使本中队成为优秀少先队。 （二）中期目标 本学期二年级（5）班的班级奋斗目标是： 创特色班级目标：以礼待人，创建阳光班级。 班训：勤劳、团结、合作、超越。 座右铭：自爱、自律、自信、自强、自尊 劳动习惯： 自觉打扫、达到干净、坐的舒适看的心欢、干干净净、热爱集 体。 学习习惯： 不懂则问、资源共享、热与助人、互帮互助、共同提高。 生活习惯：自立、自理、自觉、自勤。 做人习惯： 礼貌待人、尊敬长辈、懂事明理、团结友爱。 班级文化特点： 拥有丰厚的全方面知识创新丰厚的知识余围区。 创特色班级计划： 以礼貌为首，做可爱的宵少年以微笑为容，将欢乐带给 大家，以智慧为主，创建智慧的班级，以品德为限，得到全面发展的好班级！ 1、 学生在“教育为本，学习为主，全面发展，学有特长”的教育思想指导 下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个雷锋、赖宁 式的爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人； 2、 学生操行评定优良率80恕上，后进生帮教措施落实，转化率达80恕上。 3、 对学生加强环保教育，定期为学生上好环保知识的教育，绿化好校园； 4、 全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识，达到学校良好班集体水平， 学期考试语文、数学、英语各科的及格率分别达 80%优秀率达40% 5、 培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才； 6、 全班同学都要达到体育锻炼标准。人人都能掌握一种运动的方法和规则， 人人爱活洁、人人讲卫生，尤其是不能乱吃零食； 7、 自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的 义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快； 8、 人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》、 《小学生日常行为规范》最好的班级之一； 9、 人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱 的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都能掌握文明礼仪并身体力行； 10、 人人都有为集体、为他人服务的意识，坚持为班级、为学校、为他人、 为社会做好事； 11、 每一个少先队员心里飘着“队旗”，做一名优秀的少先队员。 （三）近期目标 根据本班级的长期目标和中期目标，我们班确定了开学初一个月的近期奋斗目 标： 学习方面：课前做好预习准备工作；课堂上能认真听讲，积极思考，独立探 索，踊跃回答问题，同学之间能互相合作；课后及时认真完成作业，字迹工整。 纪律方面：自觉遵守学校纪律及班级规范，严丁律己，同学之间互相监督， 使本班级成为遵守纪律的好班级； 卫生方面：自觉参加班级卫生工作，值日生早上及放学后应及时、 认真打扫 班级和卫生区卫生，确保大家有一个干净整洁的学习环境； 班级布置：做好班级“学习园地”和“黑板报”设计，充分利用有限的空间， 发挥无限的宣传功能； 身体锻炼方面：全班同学自觉参加课问广播体操，动作规范、整齐；并认真 完成眼保健操，保证用眼健康。 作息时间方面：每一个同学根据课程表和学校作息时间， 制定一份合理的自 己作息时间表，并认真执行，确保大家精神饱满的学习、生活。 学校评比方面：大家严格按照学校要求，认真做好各项工作，争取不扣分， 周周都能获得“学校四项评估流动红旗”，争取成为在月评比中成为优秀班集体。 在实现本班级的各项目标中，大家都认为存