小学生责任感教育的内容.docxVIP

小学生责任感教育的内容 根据小学生的道德责任意识与认知能力所形成的特点及规律（是一个由低级到高级不断升华、不 断积累、不断强化与生成的过程） ,结合当今世界对道德范畴的新的认识与界定（由以往关注人与人、人与 社会之间的关系发展到人与自己、人与人、人与自然、人与社会的关系），及本校学生的道德责任水平和 实际，确定如下具体的责任教育内容和目标。 1、对自己的成长负责。 要使学生懂得人在少年时期就要开始承担责任， 自己成长为怎样的一个人， 自己的责任是首要因素。少年时期是人生的学习阶段，自我负责的重要内容之一，是完成各方面的学习任务。要掌握学科知识，学会运用，培养分析、概括、理解等多种能力，同时在心理、道德、身体、等方面培养、锻炼自己，形成良好素质。在成长中努力把自己塑造成为一个全面健康发展的人，就是对自己负责 的表现。具体包括四个方面的内容： （ 1）、对自己的学习负责。 学习是学生的主要任务，是公民的义务；从小把自己的学习与实现社会主义现代化的理想联系起来。 养成浓厚的学习兴趣，认真的学习态度和良好的学习习惯。相信科学、不迷信。提倡爱动脑筋，培养动手 能力。 （ 2）、对自己的生命、健康负责。 身心健康是小学生学习、生活、成长的基础，要认识身心健康的重要性。使学生掌握体育卫生基本知识，培养运动能力和体育卫生习惯，上好体育课、课间操、眼保健操和体育活动。讲究个人卫生、环境卫生和饮食卫