小学-语文-人教部编版(五四学制)-07.呼风唤雨的世纪.pptxVIP

小学-语文-人教部编版(五四学制)-07.呼风唤雨的世纪.pptx

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说一说: 阅读时可以从哪些角度提出问题呢? ;; ;;呼风唤雨;世纪; 路甬祥:浙江慈溪人,中国科学院院长,2004年2月,获得“意大利总统科学与文化金质奖章”和“学校、文化和艺术功勋证书”。 ;代表作品:主编了《科学改变人类生活的100个瞬间》一书,书中介绍了20世纪世界上最伟大的科学发明和技术发明。;呼唤;依赖;亿;唤;加一加:;;一、我会读句子,写词语。 爸爸lián xì(联系)了海洋馆, jià shǐ(驾驶)汽车zhuān chéng(专程)带我看qián shuǐ(潜水)机器人,而我却lài(赖)在床上做梦,huàn xiǎng(幻想)自己已经是一位zhé xué(哲学)家,正在 hé táo(核桃)林里,指挥拖拉机gēng dì(耕地)。;_______便利; 任(rén)老师今天给我们布置了新的学习任(rèn)务。;;;;;;;;;;;;;;;;;谁能够呼风唤雨?;人类之所以能够呼风唤雨,靠的是什么?;20世纪是一个呼风唤雨的世纪。;第二课时; 上节课,我们知道了20世纪是一个呼风唤雨的世纪。作者为什么会这么说呢?让我们一起深入了解课文,来感受一下吧!; 为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢?; “千里眼” “顺风耳”和“腾云驾雾的神仙”在现代指什么?;一、细读重点语段,进行质疑。;课文的中心句是:; 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。;是谁来呼风唤雨呢?; 采用设问句,能够引起别人的注意,启发读者思考,加强作者想表达的思想。;; 近义词 ;; 正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。;课文的中心句是:;问题1:是谁在呼风唤雨呢?怎样呼风唤雨呢?;现代科学技术让人类生活发生了什么样的变化呢?;问题2:没有现代科技以前人们的生活是什么样的?; 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。; 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。; 那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。; 那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。; 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。;; 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。; “千里眼”“顺风耳”寄托了人们_________ __________的美好愿望;腾云驾雾的神仙寄托了人们____________的美好愿望。;我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。; “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是什么意思?20世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容?;问题3:人类取得了巨大的成就,我们的生活发生了怎样的变化呢?; 20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。; 人类生活的舒适、方便,是连过去王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。;问题一:;问题二:; 我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。;;登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;千里眼;顺风耳;腾云驾雾的神仙; 人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。;白雪歌送武判官归京 岑参【唐】 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。;; 20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。;说一说:20世纪的科学技术还创造了哪些神话?; 回顾2

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