小班音乐游戏活动教案：两只小鸟教案(附教学反思) .docVIP

小班音乐游戏活动教案：两只小鸟教案(附教学反思) 小班音乐游戏活动两只小鸟教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在指偶的帮助下，理解歌曲的内容，学习演唱歌曲，并尝试边唱边做动作，体验音乐游戏的快乐，萌发与同伴相亲相爱的情感，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看两只小鸟教案吧。 　　活动目标：　　1. 在指偶的帮助下，理解歌曲的内容，学习演唱歌曲，并尝试边唱边做动作。　　2. 体验音乐游戏的快乐，萌发与同伴相亲相爱的情感。　　3. 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。　　4. 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。　　5. 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。　　活动准备：　　1．红、蓝颜色的小鸟指偶若干。　　2．小鸟的叫声、伴奏音乐。　　3.卡纸剪成的大树若干并贴在小椅背上。　　活动过程：　　一、激发兴趣导入活动。　　师：小朋友，我们一起去树林里玩一玩吧。　　（播放背景音乐，师幼愉快地走进活动室）1．声音引出两只小鸟。　　师：哇，小树林里可真美呀！猜猜还有谁会来这里玩呢？我们来听一听吧！　　（1）听上去像是谁来了呀？　　（3）再来听一听是不是小鸟呢？　　（4）真的是小鸟的声音哦，我们请他们出来好吗？(依次出示红鸟、蓝鸟)其间提问：这是只什么颜色的小鸟？（红色），哦，又飞来一只，这只是什么颜色的呀？　　2．认识两只小鸟的名字。