大班美术活动灯光下的舞蹈教案反思 .docVIP

大班美术活动灯光下的舞蹈教案反思 大班美术活动灯光下的舞蹈教案反思主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习在纸上进行颜料流淌、拓印的方法，感受不同作画方式的快乐，感受不同动态的姿势变化，能运用图形进行拼贴，会弯折一下表现肢体的弯曲，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看灯光下的舞蹈教案吧。 活动意图：玩色活动是幼儿喜欢的艺术活动，不同的玩色方法总是引起孩子们浓厚的兴趣。本活动旨在突破单一的色彩工具，提供多种材料，尝试将水粉颜料与拼贴两种艺术形式相结合，以多种技法使用，让幼儿感受由此带来的奇特的画面效果，在富有想象的画面中感受美、表现美、创造美。活动以游戏为载体，以幼儿生活为源，用“和颜色宝宝做游戏”的形式串联起了各活动环节及作画步骤，让幼儿在创作过程中自由表达自己的认识和情感，富有个性和创造性的表现作品，幼儿在玩中出新，在玩中学。活动目标：1．学习在纸上进行颜料流淌、拓印的方法，感受不同作画方式的快乐。2．感受不同动态的姿势变化，能运用图形进行拼贴，会弯折一下表现肢体的弯曲。活动准备：黄色、紫色、蓝色、红色等颜料分别灌在眼药水瓶子里，钢丝刷，大小不同的黑色圆形、长方形，抹布，8开的白纸，塑料封膜活动过程：一、音乐游戏《手拉手儿走走》，导入活动。二、学习在纸上进行颜料流淌、拓印的方法。师：小朋友玩得开心吗？师：是呀，我们一会儿走，一会儿跑，多开心呀