大班美术漂亮妈妈教案反思 .docVIP

大班美术漂亮妈妈教案反思 大班美术漂亮妈妈教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿充分运用红、黄、蓝、绿、黑等多种颜色，运用线条和简单的几何图形来创作自己妈妈的形象，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看漂亮妈妈教案吧。 　　活动设计背景　　一天我班幼儿走进教室便对我说“老师，瞧！这是我妈妈跟我买的新衣服”我笑笑说：“真漂亮！”。接着一群孩子便七嘴八舌的说起来：“老师，我妈妈说放学了跟我买大水彩笔”“老师，我妈妈头发烫卷了真好看！”、“老师，我长大了也像妈妈一样穿高跟鞋”…。从幼儿的谈话中，我感受到幼儿对妈妈的感情和对妈妈漂亮外形的向往。于是，我想何不利用幼儿对妈妈的情愫，让幼儿去体验、感受色彩的美丽为妈妈设计漂亮的衣服表达对妈妈的爱呢？思虑再三，我根据大班幼儿的年龄特点，设计了这一活动。　　活动目标　　（1）让幼儿充分运用红、黄、蓝、绿、黑等多种颜色。　　（2）运用线条和简单的几何图形来创作自己妈妈的形象。　　（3）体验色彩的美，并能用简单的语言表达。　　（4）让幼儿在愉悦的情绪下自由想象，培养幼儿对美术活动的兴趣。　　（5）增强幼儿对妈妈的热爱之情，加深幼儿对妈妈的感情。　　（6）肯定每个幼儿的作品，让他们获得创作后的愉悦体验。　　教学重点、难点　　重点：（1）让幼儿正确的搭配几何图形，合理的运用色彩。　　（2）