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- 2020-11-26 发布于浙江
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小学五年级下册《心理健康教育》教学计划
博山区实验小学 刘丰美
一、学情分析:
五年级共有学生二百余人,他们对心理健康教育课程有较大兴趣,且教材内容都是和生活、和学生的身体健康、心理健康密切相关的知识,对学生各方面的发展起着非常重要的作用。
二、教材简析:
本册教材分主题编排。全册共6主题。分别是我是学习的主人;我有抗逆力;我和爸爸、妈妈一起成长;快乐考试;心中的星星在发光;栀子花开话祝福以及科普拓展图。以传授健康知识,提高学生自我保健能力,培养学生良好的卫生行为习惯为主,
三、教学主要内容:
(一)通过学习让学生了解学习是一种责任,要勇于做自己学习的主人。
(二)通过学习让学生了解挫折是人生必不可少的一课,要学习在挫折和逆境中成长。
(三)通过学习让学生了解爸爸、妈妈对自己的期待和爱,增强自己意识的发展,学会与父母和谐相处。
(四)通过学习引导学生调整考试心态,正确看待考试。
(五)通过学习让学生引导学生正视自己的梦想,学习为实现梦想而努力的方法。
(六)通过学习引导学生珍惜同学之间的友情,正确的表达与同学之间的友谊以及对老师的感恩。
四、教学措施:
1、教学中运用多种教学手段,因材施教,播放视频、写一写、说一说、演一演、议一议等激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。
2、为学生创造一个优美健康的学习生活环境。利用同学间的交流学习、竞赛促
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