大班艺术活动百老汇爵士乐教案反思 .docVIP

大班艺术活动百老汇爵士乐教案反思 大班艺术活动百老汇爵士乐教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，欣赏蒙德里安的代表画作，观察其中的线条和色块领略格子画得特点和含义，能注意到画面的基本构图是画家所特有的垂直线和水平线，色彩组成是红、黄、蓝三色，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看百老汇爵士乐教案吧。 活动目标：1、欣赏蒙德里安的代表画作，观察其中的线条和色块领略格子画得特点和含义。2、能注意到画面的基本构图是画家所特有的垂直线和水平线，色彩组成是红、黄、蓝三色。3、喜欢参加艺术活动，能大胆表现自己的情感和体验。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：蒙德里安代表作(课件)、爵士音乐、油画棒、水粉笔、广告色等。活动过程：一、出示蒙德里安作品，引导幼儿观察画中的线条和色彩。1、出示第一幅画《红、黄、蓝构成》，引导幼儿观察画中的线条和色块。师：今天老师带来了几幅非常特别的画，请小朋友看一看。提问：你从这幅画上看到了什么?(有哪些形状?哪些颜色?) 这幅画用了什么线条和颜色?小结：这幅画用了红黄蓝色块和黑色线条。2、出示第二幅画《伦敦构成》，引导幼儿观察这幅画上的线条，说说与第一幅作品的区别。提问：这幅画上有什么?它与第一幅画哪里相同，哪里不同。你看到最多的是什么?小结：这幅画以黑色线条为主，不同的是只点缀了很少的几个红