2019至2020学年第二学期学生会工作及2019至2020学年第二学期小学英语教师工作汇编.docVIP

2019至2020学年第二学期学生会工作及2019至2020学年第二学期小学英语教师工作汇编.doc

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2018-2019 学年第二学期学生会工作总结与 2018-2019 学年第二学期小学英语教师工作总结汇编 2018—2019 学年第二学期学生会工作总结 本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指 导和支持下,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同 努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完 成了学期初定的工作计划,回首往昔,比照今天,真是感慨万千,从 过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹 在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是校学 生会,都发生了可喜的并取得了显著的成绩,这些成绩是有目共睹 的,学生会的各部门也逐渐的完善起来,与此同时也挖掘出一批 08 级 新的管理人员,现将本学期工作总结 一:各部门基本情况及主要收获 1、 劳动部:能够较好的建立劳动部的各项规章制度,并且 每周进行安排各班级好人好事打扫卫生,不定期安排各班级进行全校 性大扫除,每天安排值班人员督促校园环境卫生进行不间断的巡视, 采取各种奖惩措施。 2、 纪检部:能够较好的建立纪检部的各项规章制度,落实 日常常规的评比,对全校同学进行仪容仪表的检查,每天安排人员值 勤巡视校园的纪检工作,并协助老师对违纪的同学进行周末整训安 排,并协助其他部门做好纪检工作,维护日常秩序。 第 1 页 共 6 页 3、 生活部:能够较好的建立生活部的各项规章制度,每天 在食堂、开水间安排值勤人员值勤,收集同学们日常生活的建议、意 见,并及时与校领导、老师们反馈信息让同学们能够在一个舒适的环 境下学习成长。 4、 宣传学习部:能够较好的建立宣传学习部的各项规章制 度,按时完成组织布置的各项任务,宣传学习组除各项任务之外,并 对每个月、季节、节气、安全等方面进行海报及黑板报的宣传工作, xx—xx 学年第二学期共出宣传海报 余张,墙报 余期。督促 各班级的板报情况并进行相应的指导,学习组则每周对各班级进行分 发点名表,广播组则配合宣传小组进行广播宣传,除固定九大栏目 外,还协助其他部门播报相应的紧急通知。 5、 文体联谊部:能够较好的建立文体部的规章制度,丰富 校园文化生活,本学期共组织三人篮球赛、拔河比赛、师生对抗赛初 赛复赛共 30 余场。 二、存在的问题 无论是什么组织都不是完美的,各部门还是存在以下的问题 1、一、学生会各个部门之间缺乏充分的交流和沟通,致使学生会 的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整 体学生会成员素质有待进一步提高。 2、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密 的机制来保证反应的迅速。 3、管理人员不能够以身作则,集体荣誉感有待加强。 4、学生会在学校的学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。 三、今后努力方向 第 2 页 共 6 页 我们 07 级的学生干部即将面临定岗实习,接下来的工作将逐步由 级的干部接手,我们也在进一步的指导新的学生干部,在接下来的日子里, 08 级的学生干部们将会针对上述的不足之处进一步完善学生会各个部门的工作,严格要求自身,以身作则。加强部门人员之间的沟通。树立好学生组织中的一个全新的榜样。 第 3 页 共 6 页 2018-2019 学年第二学期小学英语教师工作总结 第三届校园采摘节的到来,让人猛然一惊:时间过得真快啊 ! 难道又到期末了?六年级学生的毕业考试,真切地让人感叹:光阴似箭,转眼间又过了一个学期。 在这学期中,我担任四、五、六年级的教学工作。 在教育教学工作上坚持面向全体学生,教书育人,为人师表。认真备课、上课、听课、评课。 严格要求学生,尊重学生,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。 一、政治思想方面: 本人作为一名小学英语教师,在该学期中认真继续学习新的教育理论及时更新教育理念,还注意从书本中汲取营养,理论联系实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 在这学期中,我努力提高教学自己教学实践能力,增长教学经验,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师,我主要做了下面的工作: 1、课前准备:通览教材,备课深入细致认真参阅各种资料,准确 把握难重点,及时撰写教学反思,并归纳总结经验。 2、提高课堂教学效率。 我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、 需要,学习新知识可能会有哪些困难,根据不同学生学习水平和能力 及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应 第 4 页 共 6 页 学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快帮助他们养成良好的学 习习惯。 因为这学期教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩 展学生的思维。 3、坚持一单元一测试的巩固训练工作, 力争教学扎实有效认真 批改作业,及时了解学

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