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- 2020-11-25 发布于天津
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八年级下册数学 第十六章二次根式
16. 1二次根式(1)(第一课时)
教学目的:
1、 了解二次根式的概念;
2、 了解二次根式的基本性质;
3、 通过二次根式原概念和性质的探究,提高数学探究能力和归纳表达能力。 重点:二次根式的概念和基本性质
难点:二次根式的基本性质的灵活运用。
当n为偶数时,
当n为偶数时,x为任意实数时 X
都有意义
例 1. (1)
当x是怎样的实数时,
x
2在头数范围内有意义?
(2)
当x是怎样的实数时,
x2
在头数范围内有意义?
(3)
当x是怎样的实数时,
x3
在头数范围内有意义?
归纳总结:
\ x :当n为奇数时,
x0时 x有意义
n
求下列二次根式中字母 k的取值范围:
(1)R(3) 2k+ 1(
(1)R
(3) 2k+ 1
(4) k2 + 2
2.当X分别取下列值时,求二次根式
.1- x的值:
(1)x= 0;
(2)x= 1;
(3)x= - 1.
检测:求二次根式中 x的取值范围:
(1) . x 4 (2) : x
(1) . x 4 (2) : x2 1
(3)
5
x 2
/x
教学目的:
1、理解二次根式的性质:
(1) ..a (
(1) ..a (a0)是非负数;
(2)
(■- a ) 2 =a
(a》0) ; (3) . a2 =a (a0)
2、会运用其进行相关计算。
2、会运用其进行相关计算。
重
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