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幼儿园中班安全教育《马路上的安全》教育教学活动记录及反思 幼儿园中班安全教育《马路上的安全》教育教学活动记录及 反思 执教者  :  符佳  活动名称：  安全教育《马路上 的安全》 授课班级： 中二班 时间 : 2016.11 活动过程记录：（详案） 一、活动目标： 1 、让幼儿了解一些基本的交通安全知识， 知道红灯停， 绿灯行的道理。 、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。 、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。 二、活动准备： 、图片红绿灯、斑马线 、儿歌《交通灯》 三、活动过程： 、手指游戏，稳定幼儿情绪。 小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不 好？ 、谈话，引入主题。 小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？ （幼儿讨论） 、出示图片，提高幼儿兴趣。 我们班小朋友太乖了，老师让你们看以些图片好不 好？想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，老师把小图 片请出来， 3,2,1 ，好了，睁开小眼睛。 这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有 见过？ （幼儿讨论） 4 、引导幼儿认识红绿灯 小朋友真棒，老师来告诉小 朋友，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看 一看，马路上的十字路口就有了。 5 、引导幼儿讨论 我们班小朋友那么聪明，那么，你 们知道要怎样看红绿灯吗？ （幼儿讨