大班音乐活动新疆之旅教案反思 .docVIP

大班音乐活动新疆之旅教案反思 大班音乐活动新疆之旅教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿感受新疆乐曲的特点，尝试打新疆乐曲的基本节奏‖× × × ｜ × × ｜× × × ｜ × × ‖，在音乐活动中感受民族音乐的美，激发幼儿对民族音乐的喜爱，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看新疆之旅教案吧。 　　设计意图　　在幼儿园日常活动中经常能听到幼儿哼唱：“你是我的玫瑰，你是我的花……”或“月亮之上”等流行歌曲，而我国优秀的民族音乐正逐渐受到孩子们的冷落。民族音乐是中国几千年文化的重要组成部分，让幼儿从小接触民乐，喜欢民乐，不失为传承文化艺术精髓的好办法。新疆民乐有着火焰山一样的热力，它曲调活泼，节奏鲜明，情绪欢快，符合幼儿好动、好模仿的年龄特点，因此，以新疆音乐为切入口激发幼儿对民族音乐的兴趣应该是一个可行的途径。　　活动目标　　1．引导幼儿感受新疆乐曲的特点，尝试打新疆乐曲的基本节奏‖× × × ｜ × × ｜× × × ｜ × × ‖。　　2．在音乐活动中感受民族音乐的美，激发幼儿对民族音乐的喜爱。　　3．感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。　　4．通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。　　5．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　活动准备　　音乐：介绍新疆的VCD短片，阿凡提进场曲、无歌词乐曲《尝葡萄》、新疆