大班音乐勤快人和懒惰人说课稿教案反思 .docVIP

大班音乐勤快人和懒惰人说课稿教案反思 大班音乐勤快人和懒惰人说课稿教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿用自然的声音歌唱，吐字清楚，正确的表现出歌曲的节奏，能用不同的速度，力度变化表现勤快人和懒惰人的形象，启发幼儿能够并喜欢为勤快人、懒惰人编出新的歌词，并能独立的即兴唱出，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看勤快人和懒惰人教案吧。 活动目标：1、引导幼儿用自然的声音歌唱，吐字清楚，正确的表现出歌曲的节奏，能用不同的速度，力度变化表现勤快人和懒惰人的形象。2、启发幼儿能够并喜欢为勤快人、懒惰人编出新的歌词，并能独立的即兴唱出。3、组织幼儿三人一组合作的编和唱，体验合作游戏的快乐。4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动重点难点：活动重点：能用不同的速度，力度变化表现勤快人和懒惰人的形象。活动难点：为勤快人、懒惰人编出新的歌词，并能独立的即兴唱出。活动准备：请幼儿回家观察父母在厨房里做事。音乐。活动过程：1、倾听歌曲，了解歌词内容，学唱第一段歌曲。--勤快人在厨房里可以干些什么事情?教师清唱歌曲第一段。来领幼儿随琴声演唱歌曲第一段，稍放慢速度，以达到”吐字清楚”的目的。2、创编第二段歌词并演唱。教师提出情境，鼓励幼儿想象，并进行创编。--想一想把这些编在歌词里，并把它唱出来。3、