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教师学习培训学习制度 一、教职工的政治、业务学习，以自学为主，每周分别集中学习两小时。集中学习的时间安排应相对固定，无特殊情况不得变动。 二、学校党支部和行政应对全学期的政治、业务学习制订计划，确定主要内容、步骤、方式。 三、教职工必须按学校规定的时间参加集体学习，不迟到、不早退、不无故缺席，因病因事不能参加学习的，要履行请假手续。 四、集体学习时必须严格遵守学习纪律，聚精会神，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，一般不会客，要备好有关学习的资料，认真讨论，积极发言，做好学习记录。 五、自觉关心时事政治，根据部署完成自学任务，写好学习心得，学校要定期组织交流。 六、教师的业务学习。每个教师要在教学改革中不断探索，不断创新，不断总结经验， 每学期要完成一篇或几篇教学专题总结或教研论文。 七、教职工的业务学习，要结合学科特点，选择有关的学习材料，每学期要完成一篇业务学习心得。 八、学校行政应鼓励和支持教师的业务进修，要视学校具体情况，帮助教职工解决好在职进修的困难， 积极为提高教职工业务素质创造条件。 九、对政治、业务学习的成效，学校有关职能部门可组织专门的考核，也可与“岗位考评”一并进行。