二年级【数学(人教版)】表内乘法（二）整理和复习（第2课时）-1教学设计.docVIP

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 二 学期 上 课题 表内乘法（二）整理和复习（第2课时） 教科书 书名：义务教育教科书 数学 二年级 上册 出版社：人民教育出版社 出版日期： 2013 年 6月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 学习目标 学习目标： 1.通过整理和复习，深化对乘法意义和乘法口诀的认识，从而灵活运用乘法解决实际问题。 2.经历整理、回顾的过程，初步学会梳理知识点和相应的学习方法。 3.感受数学的价值，体验数学学习的乐趣。 学习重点：深化对乘法意义和乘法口诀的认识，灵活运用乘法知识解决实际问题。 学习难点：初步学会梳理知识点和相应的学习方法。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 30秒 一、谈话引入 这节课我们继续对表内乘法（二）这一单元的知识进行整理和复习。 首先，请同学们准备好几张白纸。 4分钟 二、梳理知识 先来回顾一下这个单元学习的内容。 请阅读数学书第72页，75页，78页，80页和84页的内容，读完以后请你想一想，这个单元我们都学习了哪些数学知识。 （一）梳理乘法口诀 在这个单元中，我们学习了7的乘法口诀，8的乘法口诀和9的乘法口诀，还学习了如何用乘法知识解决问题。 阅读了数学书以后，你一定回忆起了我们学习乘法口诀的过程，也想到了我们编制口诀的好方法。 在学习7、8、9的乘法口诀时，我们用列表、