初二【生物学(人教版)】第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 学习任务单.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 生物 年级 八年级 学期 上学期 课题 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用 教科书 书名：生物学 出版社：人民教育出版社 出版日期：2014年6月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1．通过对细菌和真菌对有机物分解的学习，概述细菌和真菌在物质循环中的作用。 2．评价实验方案，阐明控制单一变量，设置对照等对实验结果准确性的意义。 3．通过资料分析，列举细菌和真菌对植物和动物（包括人）生活的影响。 4．通过对细菌和真菌与动植物之间关系的学习，学会客观辩证的看待问题，认同生物与环境相适应的观点。 课前学习任务 复习七年级上册有关生态系统的知识。 课上学习任务 【学习任务一】 评价实验方案： 有一个生物小组的同学想证明细菌对植物遗体的分解作用，他们分别提出了三种实验方案。三种方案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。下面我们来看看三种方案的具体措施： 方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。 方案2：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。 方案3：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。 请同学们认真思考比较这三个方案，完成以下问题： 1．本实验的变量