初二【物理(北京版)】压力、压强(2) 教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-26 发布于江苏
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初二【物理(北京版)】压力、压强(2) 教学设计.docx

课程基本信息 课例编号 学科 物理 年级 初二 学期 第一学期 课题 压力、压强(2) 教科书 书名:义务教育教科书《物理》八年级(全一册) 出版社: 北京版 出版日期:2014 年7月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标: 1.知道增大和减小压强的方法是改变压力和受力面积的大小,形成物理价值观。(物理观念) 2.了解压力压强在自然界和生产生活中的应用,并能解释、解决实际问题,发展学生的推理能力。(科学思维) 3.通过对自然界、生活生产中有关情景分析,提高学生的问题解决能力,体会物理的实用性,增强学习物理的动机,提高社会责任感。(科学态度和社会责任感) 教学重点:1.用压强公式定性分析,解释生活中增大、减小压强的现象 2.用压强公式定量计算,解决一些实际问题。 教学难点:2.用压强公式定量计算,解决一些实际问题。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 14min 压强 公式 的应用 (一)定性 分析 一、自然界中的压力压强 【播放视频】考拉为更好的生存而发生的神奇改变 【提出问题】从物理学角度分析考拉的尾巴为什么变成坐垫? 【回顾知识】根据压强的定义式p=F/S,确定增大和减小压强的方法 【解释】对于同一只考拉来说,长时间坐在一个坐垫上和一条尾巴上两种情况

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