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- 2020-11-26 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号
学科
物理
年级
初二
学期
第一学期
课题
压力、压强(2)
教科书
书名:义务教育教科书《物理》八年级(全一册)
出版社: 北京版 出版日期:2014 年7月
教学人员
姓名
单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:
1.知道增大和减小压强的方法是改变压力和受力面积的大小,形成物理价值观。(物理观念)
2.了解压力压强在自然界和生产生活中的应用,并能解释、解决实际问题,发展学生的推理能力。(科学思维)
3.通过对自然界、生活生产中有关情景分析,提高学生的问题解决能力,体会物理的实用性,增强学习物理的动机,提高社会责任感。(科学态度和社会责任感)
教学重点:1.用压强公式定性分析,解释生活中增大、减小压强的现象
2.用压强公式定量计算,解决一些实际问题。
教学难点:2.用压强公式定量计算,解决一些实际问题。
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
14min
压强
公式
的应用
(一)定性
分析
一、自然界中的压力压强
【播放视频】考拉为更好的生存而发生的神奇改变
【提出问题】从物理学角度分析考拉的尾巴为什么变成坐垫?
【回顾知识】根据压强的定义式p=F/S,确定增大和减小压强的方法
【解释】对于同一只考拉来说,长时间坐在一个坐垫上和一条尾巴上两种情况
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