高一【地理(人教版)】植被(第二课时)-学习任务单.docxVIP

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  • 2020-11-27 发布于江苏
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高一【地理(人教版)】植被(第二课时)-学习任务单.docx

ADDIN CNKISM.UserStyle 课程基本信息 课例编号 学科 地理 年级 高一 学期 第一 课题 植被(第二课时) 教科书 书名:普通高中地理教科书地理必修第一册 出版社:人民教育出版社 出版日期:2019年6月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 通过观察图片、气温曲线和降水量柱状图,识别主要的植被类型及其特征,说明植被与地理环境的关系。 课前学习任务 思考划分植被类型的依据是什么 课上学习任务 【学习任务一】 阅读教材相关内容,结合世界主要植被类型分布图和气候类型分布图,完成下表: 世界主要植被类型分布图 世界气候类型分布图 森林类型 生态特征 气候类型 年均温 年降水量 雨林 常绿阔叶林 落叶阔叶林 针叶林 【学习任务二】 阅读教材相关内容,完成下表: 种类 分布地区 气候特征 植被特征 热带草原 温带草原 【学习任务三】 从热带至温带,气候 地区的植被可统称为 。 旱生灌木: 非旱生的短生命植物: 【学习任务四】 探究活动——校园树木调查 日常生活中,同学们会在校园里见到各种各样的植物,你有观察过它们都是什么植物吗?请同学们观察、调查校园植物,并绘制校园植物分布图,思考校园树木与环境的关系。 [提示] 做好调查前准备工

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