中班社会活动我想知道的端午节教案反思 .docVIP

中班社会活动我想知道的端午节教案反思 中班社会活动我想知道的端午节教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准，活动重点难点，活动流程，活动过程，活动反思等内容，知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历，在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，初步了解粽子的制作过程，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看我想知道的端午节教案吧。 　　设计思路： 　　 　　　　端午节对于中班的孩子来说，还是有些陌生的，孩子知道比较多的知识点都是围绕粽子展开的，对节日本身的来历可以说是一无所知，在以往的节日教育活动中，我们发现孩子们的节日意识都相对比较薄弱，知识量也比较小，通常老师采用的方式也是灌输式的，希望通过老师的说，能够让孩子了解节日，知道节日，但往往效果不佳，针对这种状况，我结合一年一度的端午节，开展相关的主题教学活动，让幼儿了解“屈原”的故事，激发他们初步的民族自豪感就显得尤为必要了。 　　　　活动目标： 　　　　1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 　　　　2、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，初步了解粽子的制作过程。 　　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。　　　活动准备： 　　　　1、FLASH《屈原的故事》 　　　　2、幼儿收集的各种各样的粽子 　　　　3、录