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中班数学活动认识8以内的序数教案反思 中班数学活动认识8以内的序数教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识8以内的序数，初步了解序数的意义，初步学会从不同方向确定物体所处的位置，进一步感知数字的顺序性和方向性，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看认识8以内的序数教案吧。 　　活动目标：　　1. 认识8以内的序数，初步了解序数的意义。　　2. 初步学会从不同方向确定物体所处的位置，进一步感知数字的顺序性和方向性。　　3. 进一步提高幼儿的观察、分析和操作能力。　　4. 培养幼儿对数字的认识能力。　　5. 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　活动准备：　　8层动物房子挂图一份；动物卡片不少于8个（小兔、小猴、小猫等）；小火车挂图一份（车厢8节）；幼儿座椅8个　　活动过程：　　1．“枪打数字”手指游戏，复习数字1-10　　2.活动目标导入　　（1）动物宝宝坐火车　　师：森林里的动物宝宝们要去旅游了，他们要去城市见见世面，我们来看看都有哪些动物宝宝呢？（请出动物卡片贴在黑板上）　　幼：兔宝宝、猴宝宝、猫宝宝…　　师：小朋友们来数数看共有几位数字宝宝要去旅游呢？　　幼：1、2、3…共8位　　师：谢谢我们的小朋友把动物宝宝请出来，那么老师要问森林里的动物宝宝怎么才能去城市旅游呢？　　幼：汽车、火车、飞机…　　师：没错，动物宝宝要坐火车去城市啦，他