中班社会猪先生去野餐教案反思 .docVIP

中班社会猪先生去野餐教案反思 中班社会猪先生去野餐教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，观察理解猪先生去野餐为求最美的妆扮而引发的有趣故事，初步懂得“我就是我，我是独一无二的”的道理，尝试迁移自己的经验理解故事情节，并能大胆地表述自己的想法，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看猪先生去野餐教案吧。 　　活动目标：　　1、观察理解猪先生去野餐为求最美的妆扮而引发的有趣故事，初步懂得“我就是我，我是独一无二的”的道理。　　2、尝试迁移自己的经验理解故事情节，并能大胆地表述自己的想法。　　3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。　　活动准备：　　PPT课件，话外音录制，“狐狸、狮子、斑马”图片及字卡“尾巴、头发、条纹”　　活动过程：　　一、认识猪先生　　（出示猪先生图片）　　1、图片上是谁？　　2、猪先生在干吗？他看上去心情怎么样？　　3、教师讲述：猪先生今天特别高兴，因为今天他有一个特别的约会。他要去邀请猪小姐和他一起去野餐。所以一大早他就开始给自己打扮起来，怎样才能让自己变得更漂亮更神气呢？你有没有什么好主意？（幼儿交流自己的想法）　　过渡：猪先生也有自己的好朋友，我们去看看猪先生的朋友会给他出什么好主意呢？　　二、看看讲讲　　（PPT出示猪先生的朋友并播放录音）