11.3.3 家长开放日教师专业发展与职业道德.pdf

11.3.3 家长开放日 家长开放日活动指学校在特定的时间里向家长开放校内外的各种教育教学 活动。它是学校家长工作的一种常见形式，是家校沟通的一种重要形式。家长开 放日不仅有利于家长更好地教育孩子，有助于教师更好地完善自我，而且还有利 于家长与学校沟通，加强家校合作。 首先，家长开放日能够使儿童获益。成人对儿童的关注越多，儿童的成就感 越高；当儿童看到家长和教师一起为他们工作时，儿童的情感就能得到更好的发 展；家长帮助提高学校的质量，促进儿童形成积极的学习态度和行为，取得好的 成绩，促进儿童成长，这些效益会从学校一直持续到高中。 其次，家长开放日能够使家庭获益。能增强家长对自己、对学校的信心，认 识到自己对教师的帮助作用，能更有效地同儿童交往，提高自己参与教育的水平。 最后，家长开放日能够使学校获益。家长成为学校的资源，以独特的同情心 对其他家长解释学校的服务，为教师分担教学责任，做出更好的活动决定，能改 善教师的精神状态，提升家长对教师的评价等。 1.家长开放日的准备。 第一，全面统筹，制定周密计划。家长开放日活动是有计划的，这些计划主 要是通过 “自上而下”或 “由下而上”等方式征求家长意见而制定出来的。在制 定计划的过程中，“教师”起着主角的作用，年级组长和园长则起着配角的作用。 但不论是