小学四年级数学试卷分析(20201125015640).docVIP

小学四年级数学试卷分析 一、 基本情况分析 课程标准指出： 人人都能获得良好的的数学教育， 不同的人在数学上得到 不同的发展。 本卷注重考查了学生基础知识的掌握、 基本能力的培养情况， 也 适当考查了学生学习过程和对课本知识的应用。试题整体较好地体现了层次 性，考察了学生的生活应用能力，和现实生活联系比较紧密。 二、试卷分析 数学试卷分为填空题、 选举题、判断题、实践操作、解决问题共五道大题。 从得分来看，我们学区平均分 75.9 ，最高分 95.5 优秀率 30.7%, 及格率 91.3%。 从统计的这些指标看，学生成绩有一定差距，需要我们今后多加努力。 1、试卷内容分析 本份试卷共五个大题。一题填空题，共 15 个小题。考察学生对基本在知 识的掌握和基本概念的理解。 考察内容有： 容量的读图、 数位、因数、近似数、 5 的倍数特征、植树问题、数的特点等。二题判断题，共 7 个小题。 考察了学 生对自己所学知识的理解程度， 能够根据自己所学知识做出正确识别。 涉及内 容有：因数、公倍数、长方形对边的特征、角的分类、线的基本知识等。三题 选择题，要求学生准确把握所学内容，正确剔除那些似是而非的答案，做出自 己的选择，共 7 个小题。涉及内容有合数特征、读书时零的处理、三角板的内 角、计算机的开关机。四题计算题，考察学生基本知识的掌握和基本的运算能 力。共 3 个小题。涉及内容：