中班社会教案:走进消防队 .docVIP

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  • 2020-11-26 发布于四川
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中班社会教案:走进消防队 中班社会活动走进消防队教案主要包含了设计初衷,活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿了解消防队员的工作,培养对消防队员的敬意。了解简单的火灾防范知识,学习简单的自我保护技能。适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看中班社会走进消防队教案吧。 幼儿园中班社会教案:走进消防队 一、设计初衷三八节亲子活动时,消防队员的精彩表演给我们小朋友留下了深刻的印象,小朋友非常想了解消防队叔叔帽子、衣服及工具里的秘密。有的小朋友也很想和消防叔叔成为好朋友。生命安全教育是教育体系中不可或缺的一课,带着好奇、带着问题,我们走进了消防队 二、活动目标1 让幼儿了解消防队员的工作,培养对消防队员的敬意。2. 了解简单的火灾防范知识,学习简单的自我保护技能。 三、客座教师:沈明第(消防队中队长,以下简称“沈”) 四、活动对象:中班 五、活动准备:联系消防队,与中队长商量幼儿活动内容 六、活动过程一)出发前老师说明前往的目的地,并提出注意事项。(二)中队长主持活动。1、参观消防队(1)沈:小朋友,我们的房间和你们家里的房间有什么不t-样?幼:房间很整齐,被子叠得像凳子,真干净、真漂亮。(2)沈:是的,消防员叔叔的房间要整洁、简单,一些生活物品要自己保管好,衣服要放在床边,有事时可以马上穿好,而且速度要快。2、介绍消防员叔叔的衣服和帽子。沈:你们看,这两套衣服有什么不一样?幼:颜

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