2019-2020学年高中数学人教A版必修4学案：1.4.2.3正弦函数、余弦函数的单调性与最值含解析.docxVIP

教学资料范本 2019-2020学年高中数学人教 A版必修 4学案： 1.4.2.3 正弦函数、余弦函数的单调性与最值 含解析 编 辑： __________________ 时 间： __________________ 1/13 第 3 课时 正弦函数、余弦函数的单调性与最值 正、余弦函数的图象与性质 正弦函数 余弦函数 图象 值域 [－1,1] [ －1,1] π π 在 π－π， π ∈ 上递 在 2kπ－ 2 ，2kπ ＋ 2 Z) [2k 2k ](k 单调性 (k∈Z)上递增， 增， π 3π 在[2kπ，2kπ＋π](k∈Z)上递 在 2kπ＋ 2 ，2kπ＋ 2 减 (k∈Z)上递减 π x＝2kπ＋ 2 (k∈Z)时， ymax ＝ π ∈ Z) 时， ymax ＝1； ＝1； x 2k (k 最值 x＝2kπ＋π(k∈Z)时， ymin＝ π －1 x＝2kπ－ 2 (k∈ Z)时， ymin ＝－ 1 状元随笔 (1)正、余弦函数的单调性： ①求解或判断正弦函数、余弦函数的单调区间(或单调性 )是求与 之相关的复合函数值域 (最值 )关键的一步； ②单调区间要在定义域内求解； ③确定含有正弦函数或余弦函数的复合函数的单调性时，要注意 用复合函数法来判断． (2)正、余弦函数的最值 ①明确正、余弦函数的有界性，即 |sinx|≤1, |cosx|≤ 1； ②对有些函数，其最值不一定就是 1 或－ 1，要依赖函数的定义 域来决定； ③形如 y ＝ Asin( ωx＋ φ)(A0， ω0)的函数求最值时，通常利用“整体代换”，即令 ωx＋φ＝z，将函数转化为 y＝Asinz 的形式求最值． 2/13 [小试身手 ] 1．判断下列命题是否正确 . (正确的打“√”，错误的打“×” ) (1) 正弦函数 y＝sin x 在 R 上是增函数． () (2) 正弦函数 y＝sin x 的一个增区间是 [0，π]．() (3) 当余弦函数 y＝cos x 取最大值时， x＝π＋2kπ，k∈Z.() 答案： (1)× (2)× (3)× 2．函数 y＝sin x＋π ，x∈R 在() 2 A. － π ， π 上是增函数 B． [0，π]上是减函数 2 2 C．[ －π，0]上是减函数 D．[ －π，π]上是减函数 π 解析： y＝ sin x＋ 2 ＝ cos x，所以在区间 [－ π，0] 上是增函数， 在[0 ，π]上是减函数．答案： B 3．下列函数中，既为偶函数又在 (0，π)上单调递增的是 ( ) A．y＝cos|x| B．y＝cos|－x| π x C．y＝sin x－ 2 D．y＝－ sin2 解析： y ＝ 在 ( 0，π ) 上是减函数，排除 A ； ＝ － ＝ cos|x| y cos| x| π ＝－ π 是偶函数，且 ，排除 B ； ＝ x－ sin －x ＝－ cos x cos|x| y sin 2 2 x 在(0，π)上单调递增，符合题意； y＝－ sin2在 (0， π)上是单调递减的． 答案： C π 4．函数 y＝1－2cos2 x 的最小值，最大值分别是 ( ) A．－ 1,3 B．－ 1,1 C．0,3 D．0,1 π 解析： ∵－1≤cos 2 x≤1，∴－1≤y≤3. 答案： A 3/13 类型一 正、余弦函数的单调性 π 例 1 (1)函数 f(x)＝sin x＋ 6 的一个递减区间是 ( ) π π －2，2 B．[ －π，0] 2 －3π，3π 4π 3 ， 3 (2) 函数 ＝ cos 2x－π 的单调递增区间是 ________． y 3 π 4 π π 3 π 4π 【解析】 (1)由 3 ≤x≤3π，可得 2 ≤x＋ 6 ≤ 2π所.以 3 ， 3 是函数的一个减区间． π π π (2) 因为－ π＋2kπ≤2x － 3 ≤2kπ，k∈Z.所以 kπ－ 3 ≤x≤ kπ＋ 6 ， k∈Z. π π 【答案】 (1)D (2) kπ－ 3 ，kπ＋ 6 (k∈Z) π (1) 由 A，B，C，D 中 x 的范围，求出 x＋ 6 的范围，验证是否为 减区间． π (2) 将 2x－ 3 代入到 [－π＋2kπ，2kπ]，k∈ Z 中，解出 x 的范围， 即可得增区间． 方法归纳 求与正、余弦函数有关的单调区间的策略及注意点 (1)结合正、余弦函数的图象，熟记它们的单调区间． (2)在求形如 y＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0)的函数的单调区间时，应采用“换元法”整体代换，将“ ωx＋φ”看作一个整体“ z”，即通过 求 y＝Asinz 的单调区间而求出原函数的单调区间．求形如 y＝Acos(ωx＋φ)(A0，ω0)的函数的单调区间同上