17第四章第一节课前诊断测试.docxVIP

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  • 2020-11-27 发布于天津
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课前诊断测试 (2019 ?甘肃白银中考)若一个角为65°,则它的补角的度数为() A.25° B.35° C. 115° D. 125° (2019 -山东滨州中考)如图,直线AB//CD则下列结论正确的是() A.Z 1 = 2 2 B.Z 3=24 C.Z 1 + 2 3= 180° D.2 3+2 4= 180° (2019 -山东德州中考)如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放 方式中2 a与2 B互余的是() A.图① B.图② TOC \o 1-5 \h \z C.图③ D.图④ 两条平行线之间的距离处处 . 图中是对顶角量角器,用它测量角的原理是 . (2019 -湖南岳阳中考)如图,直线 a// b,2 1 = 60°, 22=40°,则2 3 (2019 -山东德州中考)如图是利用直尺和三角板过已知直线 I外一点P作直 线 l 的平行线的方法,其理由是 . 如图是小凡同学在体育课上跳远后留下的脚印,他的跳远成绩是线段 的长度,这样测量的依据是 . 9 . (2019 -内蒙古通辽中考)如图,2 AOB的一边 OA为平面镜,2 AO= 37° 45’,在OB边上有一点E,从点E射出一束光线经平面镜反射后,反射光 线DC恰好与OB平行,则2 DEB勺度数是 . 10.如图所示, 1 条直线将平面分成 2 个部分, 2条直线最多可将平面分成 4

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