六年级下信息技术教案-走进LOGO世界_广东版.docVIP

中天小学备课表 备课时间：2019 年 2 月 25 日 上课时间：第 2 周 星期四 第 6 节 课 课 题：第 1 课 走进 LOGO世界 1 时 教学目标 1. 启动、退出 LOGO系统。 2. 指挥小海龟画直线 , 左右转 , 清除屏幕上的图形。 教学重点 通过教师讲解， 学生操作练习， 初步认识 LOGO系统。 教学难点 激发学生对 LOGO语言的兴趣。 二度设 教 学 过 程 计 . 新课引入 让学生看一些图形的课件，这些图形就是小海龟画的， 它不仅可以画画，做数学题，还可以制作动画。可是要跟小 提 出 要 海龟做朋友，先要学习它的语言，这样小海龟才能听懂你在 求： 说什么，才会按照你的要求工作，这就是我们今天要学习的 （1）用 新的语言—— logo 语言。下面老师带领你们走进 logo 世界。学过的命令 二. 教学内容 画 出 图 1、请出小海龟（启动 Logo 系统） 1.12 、 图 “开始”－“程序”－“ PC Logo”－“ PC Logo” 1.13 所示图 刚启动 LOGO系统后，小海龟自动出现在绘图窗口的 形。 中心位置上，这个位置就是小海龟的 “家”，我们把它叫做 “母 （2）自 位”。 己设计图 1 / 3 它分为两个小窗口，上面的是“绘图窗口” ，下面的 形。 是“命令窗口”。 Logo 的工具栏与我们见过的 Word、PowerPoint 等软件不 同，具体见书 P2 说明。 画出正 2、让小海龟走走转转。 方形和长方 动手做 : 教师演示画正方形 形。 (1) 让小海龟起步走。 前进命令和后退命令操作示范。 (2) 让小海龟左右转。 注意命 右转命令和左转命令操作示范。 令的格式。 动手做 : 教师演示画长方形小旗。 3、清除小海龟留下的痕迹。 动手做：操作示范。 想一想：提出问题。 练一练。 4、退出 Logo 系统。 教师示范操作。 退出 LOGO系统。 2 / 3 三. 教师总结。 启动和退出方法。 简单的命令操作。 堂堂清作业 （1）用学过的命令画出图 1.12 、图 1.13 所示图形。 作业或活动 （1）用学过的命令画出图 1.12 、图 设计 1.13 所示图形。 板书设计 教学反思 优化课堂情景导入， 为后面的学习打好 基础，激发学生的学习兴趣。 3 / 3