六年级下英语教案-Module3Unit2Seawaterandrainwater_牛津版(上海).docVIP

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2020-11-26 发布于山东
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六年级下英语教案-Module3Unit2Seawaterandrainwater_牛津版(上海).doc

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Module 3 The natural world Unit 2 Sea water and rain water 教学目标：复习形容词最高级。 2. 学习用 one of the most ?表示“最??之一” 。学习 if 引导的条件状语从句。学习动词词组 use?to do ? 学习用“ by+doing ”构成方式状语。教具准备： small blackboard radio 课时安排：六课时第一课时教学过程： Step 1: Show the subject and the aims. Greetings. Show the subject and the aims. T: Boys and girls, today we ’re going to learn Module 3 The natural worldUnit 2 Sea water and rain water ( 板书 )Here are our aims, they are ?( 利用小黑板出示学习目标 ) Learn aims: 学习本课的单词。 Step2: 第一次先学后教先学： Show the learn guide one: 请同学们自己先根据单词后 1 / 11 面的音标进行拼读单词。 I will give you about five minutes,then we’ll check up. 后教： 1、指名学生自己读单词，先让其他同学帮助解决，必要时教师再作指导。、师领读单词。、学生边拼边读单词。、English and Chinese. Step3: 第二次先学后教先学： Show the learn guide two: 请同学们边拼读边记忆单词。 I will give you about eight minutes,then we ’ll check up. 后教 :1.English and Chinese,Chinese and English. 指名学生提问指名学生回答。师出示汉语意思学生抢答。 Step5:Homework 背写下本课的单词。课后反思：第二课时教学过程： Step 1: Show the subject and the aims. Greetings. Show the subject and the aims. T: Boys and girls, today we ’ll continue learn Module 3 The 2 / 11 natural worldUnit 2 Sea water and rain water ( 板书 )Here are our aims, they are ?( 利用小黑板出示学习目标 ) Learn aims: 能够熟练的读通课 40 页 Look and read 中的内容。 Step2: 第一次先学后教先学：Showthe learn guide one: 请同学们自己学习 “Look and read ” 这部分中的前两段，找出自己不认识的单词或不理解的句子。 I will give you about six minutes,then we ’ll check up. 后教： 1、让学生们说出自己不会的单词和不理解的句子，先让其他同学帮助解决，必要时教师再作指导。、两个同学一个同学读课文，一个同学理解意思。 3、学生齐读课文。、师领读课文。、播放录音，学生边听录音边看书，注意听自己不会读的单词。 6、再次播放录音，边听边跟读。 Step2: 第二次先学后教先学：Showthe learn guide two : 请同学们自己学习 “Look and read ” 这部分中的后两段，找出自己不认识的单词或不理解的句子。 I will give you about six minutes,then we ’ll check up. 后教： 1、让学生们说出自己不会的单词和不理解的句子，先让其他同学帮助解决，必要时教师再作指导。 3 / 11 、两个同学一个同学读课文，一个同学理解意思。 3、学生齐读课文。、师领读课文。、播放录音，学生边听录音边看书，注意听自己不会读的单词。、再次播放录音，边听边跟读。 Step4：当堂训练师生： English and Chinese,Chinese and English. Step5：Homework 再读几次课文并抄写两次。课后反思：第三课时教学过程： Step 1: Show the subject and the aims. Greetings. Show the subject and the aims. T: Boys a