中班社会活动萤火虫找朋友教案反思 .docVIP

中班社会活动萤火虫找朋友教案反思 中班社会活动萤火虫找朋友教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过故事知道礼貌待人，善于发现别人的长处才能找到朋友，学会简单的交往语言和适宜的交往方式，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看萤火虫找朋友教案吧。 　　活动目标：　　1、通过故事知道礼貌待人，善于发现别人的长处才能找到朋友。　　2、学会简单的交往语言和适宜的交往方式。　　3、喜欢并愿意多交朋友。　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。　　5、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。　　　　活动准备：　　1、《萤火虫找朋友》的图片PPT　　活动过程：　　一、活动导入：　　谈话，引出课题。　　1、问：“妈妈、爸爸上班去了，家里就你一个人的时候你想干 什么？” 有一只小昆虫，今天也是一个人在家，他想干什么呢？　　2、今天，老师要给大家讲一个关于萤火虫的故事（出示PPT），故事的名字叫《萤火虫找朋友》。　　二、分段讲述故事，初步理解故事内容。　　1、出示图片PPT，讲述故事第一段。　　提问：　　（1）萤火虫为什么要找朋友？　　（2）萤火虫交朋友时，是怎么对朋友说的？　　（3）小青蛙和小鸭子有没有与他交朋友？为什么？　　2、 出示PPT，讲述故事第二段。　　（1）妈妈是怎样对萤火虫说的？我们来学学萤火虫妈妈说的话？（帮助幼儿简单了解长处和短