中班音乐活动教案:小蜜蜂教案(附教学反思) .docVIP

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  • 2020-11-26 发布于四川
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中班音乐活动教案:小蜜蜂教案(附教学反思) .doc

中班音乐活动教案:小蜜蜂教案(附教学反思) 中班音乐活动小蜜蜂教案(附教学反思)主要包含了活动意图,活动目标,活动准备,活动重点难点,活动过程,活动结束,活动延伸,活动反思等内容,学唱歌曲《小蜜蜂》,感受歌曲活泼欢快的节奏,喜欢春天里的小动物,乐意用肢体表现蜜蜂的勤劳、可爱,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看小蜜蜂教案吧。   活动意图:  对孩子来说,小蜜蜂是孩子们非常熟悉和喜欢的小昆虫,他们一天到晚辛勤劳动,不知疲倦。他们还是“天才建筑师”。《小蜜蜂》是一首德国儿童歌曲,生动地刻画出小蜜蜂为采蜜而繁忙飞舞的形象。 “蜜蜂” 是孩子比较熟悉和喜欢小动物,日常生活中已通过实物、电视、画片等不同渠道贮存了对“蜜蜂”的一些了解 。为此开展了此次活动《小蜜蜂》。用音乐来表现“蜜蜂”培养孩子热爱自然、热爱生活、科学求索的精神。  活动目标:  1、学唱歌曲《小蜜蜂》,感受歌曲活泼欢快的节奏。  2、喜欢春天里的小动物,乐意用肢体表现蜜蜂的勤劳、可爱。  3、感受音乐所表现的“飞”的形象,表达对小蜜蜂的喜爱之情,渗透热爱大自然、保护益虫的教育。  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。  5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。  活动准备:  了解蜜蜂的生活习性、课件(加密狗)。  活动重点难点:  活动重点:  用愉快的声音、活泼欢快的学唱歌曲。  活动难点:  用肢

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